对重构高校实践教学体系的思考——以广播电视新闻专业为例

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广播电视新闻学是一门实践性、应用性很强的学科。在广播电视新闻学课程中进行实践教学不仅检验学生掌握理论知识的程度,更有利于提高学生的新闻采编业务,使毕业生能更好地适应社会需求。本文在分析广播电视新闻学教学现状和问题的基础上,进一步提出提高高校广播电视新闻学的措施,以促进广播电视新闻教学的有效实施。提高大学生的专业能力。
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