学校文化特色相关论文
以评价促发展,是新课程改革的关键因素,是实施素质教育的重要途径,其自身带有的导向和教育功能,对提高学生核心素养,促进学生的全......
龙水二小以“尚礼立校,文化育人”为办学理念,遵循“人而无礼,不知其可;人之处事,礼仪先行”的古训,在践行“尚礼文化”的过程中,......
校本课程的出现是顺应时代潮流与社会发展,逐渐体现出学生的差异化与个性化。有些地方学校,自行根据国家的标准教材并结合地方学校......
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,关于园本课程的争论也逐渐升温.其中的一个核心是:园本课程是否存在.然而,要回答园本课......
教育的本质在于“文化育人”．文化育人的关键在于学校的文化建设和文化力的形成。优秀的学校文化蕴藏着一股巨大的隐性教育力量，师生......
基于基础教育学校文化特色建设存在"大一统""两张皮""三分钟热度"的实践共性问题,提出在把握学校文化特色建设深刻内涵的基础上,形......
<正>学校文化是学校赖以生存发展的灵魂,特色鲜明的学校文化既是推动一所学校可持续动力又是它在同类学校中脱颖而出的重要标志。......
<正>珠海香洲,山场村中,石溪山下,香山学校坚持汲取珠海香山文化的深厚底蕴,追求"办一所最香的学校"的办学愿景,实施"创建芳香校园......
普通高中的学校文化特色可以分为基于历史传统、地域特点与教育对象特点这三类,北京市第十七中学的"师陶文化"、首都师范大学附属......
新课标明确指出：改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。第一，要适应地......
