学会解题相关论文
程志南老师发表的文章《探讨添线法构造“A”、“X”型相似图形解“燕尾”形问题》(下称文1),笔者拜读后受益匪浅,被程志南老师严......
波利亚说过“掌握数学就意味着学会解题”.解题是学生学好数学的必要途径,同时也是课堂教学的重要组成.要做好解题教学工作,教师首......
波利亚说:“当你找到第一个蘑菇或作出第一个发现后,再四处看看;它们总是成群生长.”[1]回归教材,回顾解题去学会解题,无疑是高考......
数学解题是数学教学的重要内容.数学解题教学承担着培养学生分析问题和解决问题能力的重任,甚至可以说是培养学生"四能"的重要途径......
在高中数学教学中要让学生真正经历'解'的过程而获得'解'和方法,促进其思维的发展,向'数学地思维'发展.......
对问题的解决方向进行有效估计是解题审题时一个很实用的办法．通过讨论常用的有效估计方法，具体包括：对数的范围进行有效估计；对两数的......
“解题是数学的心脏”,学习数学,关键之一就是要学会解题.所谓“解题”,就是揭开“条件”与“结论”之间的内在联系,或是探索“已......
一、题目呈现题目(《数学通讯》(上半月)2019年第10期问题423)已知实数x,y,z满足x^2+2y^2+3z^2=36,求p=xy+xz+yz+x+20y+51z的最大......
数学题是指数学上要求回答或解释的题目,数学家把结论未知的问题称为题,而在数学教学中,则把结论已知的问题也称为题。解题是数学......
文章就本刊一文有关＂A＂＂X＂型图形的解法做了进一步的探讨,又获得了若干解法,再进一步探究出此类图形的一般结论.......
思维监控是思维结构中最重要的组成部分,数学解题中的思维监控,是指解题者对解题思维活动的自我分析,自我控制和自我调整.教学中注......
