国家资历框架相关论文
国家资历框架是一个国家搭建终身学习“立交桥”的基本制度体系。以国家资历框架为基准，建立学习成果认证与转换的标准体系，是区域性......
国家资历框架是国际经济与教育发展的重要交叉议题，也是我国探索与“一带一路”沿线国家资历对接的重要切入点。为了提高人力资本以......
制定国家资历框架是畅通终身职业教育渠道，搭建终身学习“立交桥”的重要举措。文章分析了国家资历框架与技能人才评价的内在联系，阐......
技能型社会建设需要职业教育的大力支持，职业教育助力技能型社会建设的主要途径是培养人才。面对“国家重视技能、社会崇尚技能、人......
当前,全世界共150多个国家先后建立了本国的国家资历框架,区域资历框架也在世界范围内推进。国家资历框架建设的重要性得到全世界......
国家资历框架建设已然成为世界范围内的教育改革浪潮，也势必是一种未来趋势。我国于2016年正式将国家资历框架建设纳入“十三五”发......
构建国家资历框架日益成为推动终身学习发展和学习化社会建成的重要举措,并在全球范围内获得普遍共识。英国作为构建国家资历框架......
作为国民教育体系的组成部分,高质量职业教育体系建设是基于建设高质量教育体系之下的必行之事,也是实现教育强国战略、教育现代化......
[摘要]调研发现，企事业单位的工作人员存在对国家资历框架的知晓度不高、对现有学历和职称的认同度偏低等问题。在分析思想观念障碍......
摘 要 近年来，国家资历框架的开发与实施成为国家政策关注的重点。随着“一带一路”倡议的推进，我国政府把构建中国特色国家资历框架......
[摘要]国家资历框架和1 X证书制度是我国构建现代职业教育制度体系的重大创新，两者相辅相成。国家资历框架是1 X证书制度的顶层设计......
【摘 要】本文选择学术界一些较具代表性的研究成果，从1+X证书制度内涵相关研究、1+X证书制度实施缘由与意义研究、1+X证书制度相关......
在资历框架视域下,教育部门、培训机构、行业协会、雇主等利益相关者共同参与制订资历标准.融合了行业需求与教育规律的资历标准既......
“双证书”制度作为现代职业教育体系建设的重要组成部分,是当前我国高等职业教育中一种较为理想的人才培养模式,对推进职业教育与......
我国正处于产业经济结构调整的关键期,要求职业教育更新发展理念和方向,《国家职业教育改革实施方案》的出台为新时期我国职业教育......
资历认可和学分转换是各国构建资历框架过程中的核心问题,也是国家资历框架的目标能否达成的关键因素.在由教育部学位与研究生教育......
在分析国家资历框架、1+X证书制度及德国国家资历框架内容与特点的基础上,厘清1+X证书制度与国家资历框架间的具体关系,并以二者明......
国家资历框架是沟通衔接各级各类教育的桥梁,对于中国终身教育事业起着基础性的作用。面对中国公民终身学习权亟须保障、国际教育......
职业教育与普通教育分类不分等的职业性和高等职业教育隶属高等教育领域的高等性,决定了高等职业教育学位制度建设的必要性与合理......
国家“十三五”规划提出了要制订国家资历框架。本文浅显地梳理了国家资历框架概念的提出及发展历程,阐述了建立国家资历框架对继......
在分析职业教育和培训体系现状的基础上,以“1+X证书制度”改革为契机,首先阐述1+X证书制度的内涵,其次分析1+X证书制度对完善职业......
1+X证书制度是新时期国家职业教育制度设计的重大创新,对我国正在建设中的国家资历框架具有重要意义。国家资历框架可为各专业1+X......
国家资历框架,又称国家资格框架或资历架构,是一项基于学习成果的学分认定、积累和转换制度。新西兰是世界上第一个建立国家资历框......
欧洲国家的资历框架覆盖了各级各类教育类型与资格,重视对正规、非正规和非正式学习成果的认证,提高了劳动力市场的匹配度和加强了......
随着职业教育大众化、标准化、终身化、国际化进程的加快,完善国家资历框架,构建职业教育学分银行已是时代所趋。当前,我国学分银......
我国正处于产业经济结构调整的关键期,要求职业教育更新发展理念和方向,《国家职业教育改革实施方案》的出台为新时期我国职业教育......
通过对"一带一路"沿线国家典型资历框架构建案例及经验的分析,总结我国资历框架建设存在的问题,包括教育系统内部分立、缺少统一的......
建设国家资历框架既是国际通行做法,也是我国建设现代国民教育体系的必然要求。构建国家资历框架在激活我国人才红利、促进公民终......
1+X证书制度的必然性体现在:其回应了新时代复合型技术技能人才的诉求,是我国相关制度的演进和创新,其价值内核契合国际职业教育取......
在全球化的背景下,各国教育合作与交流不断深入,教育资历的跨境认可随之在世界范围内引发广泛关注。提高不同国家教育资历之间的透......
在分析1+X证书制度和国家资历框架二者关系的基础上,以云计算专业为例,总结实施1+X证书制度面临的挑战,提出在国家资历框架视域下......
职业资格制度与学历证书、职称、职业技能等级认定等制度的沟通衔接,是当前我国职业资格制度改革难点问题之一,也是社会关注度较高......
构建国家资历框架成为全球教育改革的主流趋势,这既是各国经济发展的内在需求,也离不开国际组织的积极推动。国际劳工组织关注体现......
全面建成现代职业教育体系是我国职业教育“类型化”改革的前提,也是我国利用好新一轮人口红利的重要利器。当前,我国现代职业教育......
国家资历框架的构建是国家实现教育改革发展,促进教育内部融通,畅通劳动力市场需求和教育供给渠道的重要举措。随着世界范围内国家......
澳大利亚的TAFE体系作为澳教育系统的最大组成部分,始终将职业技术教育和继续教育结合起来,提供从高中、专科、本科到研究生阶段的......
国务院“职教20条”对我国建立国家资历框架提出了方向性目标,从资历框架的大背景看,我国的职业资格制度还存在职业发展体系与资格......
"知识爆炸"时代加速了知识的更新和交替,联通主义学习理论应运而生,为数字时代学习者的学习活动和网络学习提供了新的解释视角。基......
1+X证书制度是职业教育人才培养模式的创新,是校企合作的重要载体,具有职业导向作用,有助于人才供给与需求的无缝衔接。当前实施1+......
从20世纪90年代开始,国家资历框构建逐渐席卷全球,许多国家将其视作衔接普通教育、职业教育和继续教育,促进终身学习理念普及的重......
建设终身教育体系和学习型社会已成为世界众多国家教育改革和发展的重要举措。当前我国各地的学分银行建设工作总体发展态势良好,......
职业教育1+X证书制度是我国职业教育治理现代化的重要制度创新。要推动1+X证书制度在实践上的良好发展,须把握好4对基本关系:“1”......
国家资历框架是世界发达国家构建终身教育制度、衔接教育系统与职业资格证书体系的一种制度设计工具。我国"十三五"期间开始将国家......
近年来菲律宾职业教育机构和学生数量增长迅速,同时也面临着职业教育学生就业存在困难、现有职业教育管理制度无法保证质量等挑战......
以不同时期的政策出台作为划分印度职业教育发展阶段的事件节点,可将《伍德—艾伯特报告》《教育委员会报告》《国家教育政策》《......
通过分析我国职业教育和培训体系建设的四个阶段,总结建设在职业教育结构的改革、职业教育规模的创新、职业教育质量的提升,同时还......
