嘉庚精神相关论文
嘉庚精神蕴含着丰富的内涵和时代价值，主要集中体现在忠、公、诚、毅、勤、俭、廉、新等方面，是极为宝贵的精神财富。针对当前高校党......
校园IP形象是高校强有力的识别符号和价值体现,是传播校园文化内涵、传承校园文化精神的载体,在校园文化的创新和发展中发挥着重要......
党的十八大以来,习近平总书记先后给全国青少年学生、大学生村官、基层党支部、边防战士、优秀企业家、华人华侨等集体和个人回信1......
试图从正确把握嘉庚精神的涵义及其加强嘉庚精神教育要性出发,辩证地研究和探讨市场经济对庚精神教育提出的挑战,趋利避害,提出我......
嘉庚精神的爱国、诚毅、创新等内涵与高校思想政治教育相融合,是加强德育教育、培养时代人才、促进学生个性发展的必然要求.培养具......
“陈嘉庚精神”或“陈嘉庚主义”单就企业经营管理哲学思想而论,其集中体现就是陈嘉庚所一贯提倡的“诚”、“信”、“果”、“毅......
“一带一路”发展战略,明确提出福建省要建设21世纪海上丝绸之路核心区,这是福建发展的又一历史机遇.我们应深入学习习近平总书记......
本文通过文献资料法、专家访谈法、实地考察法等研究方法对厦门集美龙舟池进行调查研究,发现龙舟池仅在比赛时被使用,由于经费不足......
陈嘉庚的师范办学理念有着知行并重、兼顾多元、关注贫困、以闽带侨、开拓视野、重视实际等丰富精神内涵,且极具当代价值。传承嘉......
隐性课程设计个案研究主要通过揭示隐性课程在显性课程中的功能实现方式和“嘉庚精神”的内涵研究，探讨如何把“嘉庚精神”纳入课堂......
陈嘉庚是我国著名爱国侨领,对中国的建设贡献颇多.他的卫生思想起源于对新加坡卫 生制度的观察,通过一系列的实践,形成了从卫生强......
13岁，普通孩子还在父母身边撒娇的年纪，他却孤身一人漂洋过海回到祖国，小小年纪尝尽离愁别苦的辛酸。十年浩劫，他遭受种种不公待遇，却当......
嘉庚精神与厦门的城市建设发展息息相关。厦门要在21世纪“海丝”合作区域中树立中心枢纽城市形象,建设战略支点城市,除发挥经济上......
民国时期（1913-1945），福建集美学校的国防教育，作为一种特殊的学校教育形式，经历了萌发、兴起、发展、繁荣与辉煌的发展历程。在中华民......
陈嘉庚对人类社会作出的最大贡献就是倾资办学，不但时间长、数量大、层次多、影响深，而且呈现理论与实践相结合、国外与国内相结合、......
陈嘉庚在其奋斗的一生中形成了一系列优秀品质和伟大精神。学习和弘扬嘉庚精神，对加强当代大学生的公民道德教育。引导当代大学生树......
高校校本课程的开发势在必行,学校在充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上设计开发新的英语校本课程,不仅形成了鲜明的办学特色......
嘉庚精神是陈嘉庚光辉一生的写照,是泽被后世的丰厚的精神遗产,具有鲜活性、感召力、实践性。嘉庚精神内涵丰富,多与社会主义核心......
教育兴国是嘉庚精神的核心内容,职业教育国际化是嘉庚精神在新时代的重要体现。秉承陈嘉庚先生教育兴国的初衷,主动服务"一带一路"......
他生于风雨飘摇的年代,经历新旧时代的变革,致力于兴办教育事业,奋力挽救民族危亡。他开拓实业诚信果毅,将生死置之度外,以天下兴......
文化建设是大学内涵建设的重要组成部分和办学特色的重要体现。集美大学诚毅学院在校园文化建设过程中,依托集美学校丰富的教育资......
嘉庚精神是陈嘉庚留给后人的一笔宝贵财富。基于习近平主席提出的＂建设21世纪海上丝绸之路＂的战略构想,从推动、构建这一重大战略的......
期刊
嘉庚精神的形成源于爱国华侨陈嘉庚先生的铮铮爱国情怀,是中华优秀传统文化与人类文明优秀成果相互交融的结晶。其传递和蕴含的以......
青年档案工作者是档案事业的希望和未来,其职业素养的高低决定着档案事业未来发展的方向。本文通过分析青年档案工作者职业素养的......
爱国主义在人们的个体意识中有心理情感和价值判断两个部分,对祖国理想前景的积极期待则是其中价值判断的重要内容。嘉庚精神的核......
嘉庚精神是陈嘉庚先生一生光辉事迹的集中体现,其基本内涵表现为爱国爱乡、无私奉献、诚信果毅、勤劳俭朴和改革创新五个方面。嘉......
<正>集美大学的历史沿革集美大学有着独特的建设与发展历史,尽管不被很多媒体的排行榜列入中国十大最美校园之列,但它独特的空间布......
陈嘉庚是中国侨界永不褪色的一面光辉旗帜。毛泽东盛赞他是“华侨旗帜,民族光辉”,周恩来称他为“诽言不能伤,威武不能屈”。这些......
作为华人华侨的接班人，海外华裔青少年的工作是未来“侨海”资源的基础，做好他们的工作，是从长远角度发挥海外华人华侨作用的战略性部......
大众创业、万众创新是当今时代潮流,是富民之道、强国之策,而大学生群体是最富创新活力、最具创业潜力的,推动大学生创新创业,对全......
"一带一路"是推动我国与沿线各国实现更大范围、更高水平、更深层次区域合作的重大发展战略。厦门作为战略支点城市,在推进21世纪"......
校园文化是一种群体文化,以学生为主体,以校园为主要空间,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设为主要......
爱国爱乡,无私奉献的大爱精神、与时俱进,开拓创新的革新精神、科教兴乡,以教育人的教育精神、同根同源,凝聚共识的团结精神是嘉庚......
广州市陈嘉庚纪念中学立校至今已有七十个春秋，其前身是著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1942年倡议开办的“国立第二侨民师范学校”。......
<正>广州市陈嘉庚纪念中学是著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1942年倡议下开办的"国立第二侨民师范学校",解放后先后成为省一师、市......
厦门市集美小学初创,校主陈嘉庚先生亲自确定“诚毅”校训。这一校训,是“嘉庚精神”的形象写照,是师魂、校魂,是独立支撑的精神大......
嘉庚精神的基本内涵是丰富多元的,与社会主义核心价值观中"三个倡导"的内容是相契合的,是厦门培育践行社会主义核心价值观的本土化......
“以嘉庚精神立校、以诚毅品格树人”是集美大学办学的根本和人才培养的目标，“诚毅”是对校园里所有与人有关的元素的要求。在学生......
嘉庚精神是中华优秀传统文化同人类文明优秀成果交融、发展的结晶,在内容和价值导向上,同社会主义核心价值观相契合。弘扬陈嘉庚精......
贫困大学生面临着由家庭经济贫困引发的一系列现实问题,容易形成一定的思维倾向和价值取向。如何做好贫困学生思想政治教育更是应......
＂一带一路＂发展战略,明确提出福建省要建设21世纪海上丝绸之路核心区,这是福建发展的又一历史机遇。我们应深入学习习近平总书记给福......
