听力教学法相关论文
英语是一门语言类学科,所以在英语教学中教师要注重锻炼学生的英语听力,以此提高学生的英语水平.在传统的英语教学中,教师会用播放......
听力教学是对外汉语教学的重要组成部分.对学生所使用的听力教材的调查,可以掌握学生对教材的满意度,方便教师更好的教学.从教材体......
英语听力是学生从事语言交际的一项基本能力，在听、说、读、写、译各项能力中，听始终排在第一位，没有听，就不可能有说，而听的能力是各项......
一、研究基础、理由和目的rn该课题是2005年已结题的校级立项课题的延续和深入.自课题立项后,抽取了05级2个班级作为课题研究的样......
在幼儿园英语教学过程中，教学方法的应用值得商榷。教学有法，但无定法。作为教师应大胆探索各种新的教学方法，根据幼儿的特点，采用生动......
听是英语学习的基本技能之一，在英语学习中占据着重要地位。解决学生的听力难题，教师不仅要从听力技能方面加强训练，更要重视文化、风......
分析了听力在大学英语教学中的重要性，大学英语听力现状及原因．提出了提高大学生英语听力水平的途径：激发学生的学习兴趣；打下良好的英......
听力课在外语教学中占有主要地位。一直以来,外语教学遵循的＂听说读写译＂规律,更是将听力放在首位,这足以说明听力对外语学习者的重......
一、搞好中学英语听力教学的意义和作用英语是一种语言工具，英语教学的目的是培养学生运用英语进行交流的能力。随着“经济全球化”......
根据听力理论和记忆的心理规律，英语听力教学法有听前、听中和听后的三段导学模式。听前是导入话题、激趣铺垫阶段；听中是了解、获取......
听力教学是对外汉语教学的重要组成部分。对学生所使用的听力教材的调查，可以掌握学生对教材的满意度，方便教师更好的教学。从教材体......
当前有关汉语听力教学法的量化研究比较少,听力教学实践中"令人担忧"的状况还没有得到有效改善,因此还需要更多的实证调查与实验研......
威尔金斯在他的《意念大纲》中指出：＂强调语言的交际和所学语言的直接效用＂,语言学习者的理解能力就成为语言教学活动的重中之重。在......
伴随着"韩流"热潮,中国的韩国语教学进入了快速发展期。在众多的韩国语教学辅助材料中,电视剧在韩语视听说课堂上的使用频度最高。......
本文针对《大学英语教学大纲》的要求,着重就如何培养和提高大学生的英语听说能力进行了探讨,并结合教学实践.对现行英语听力教学......
为培养学生的自主学习能力,本研究把语言学习策略训练融入大学英语听力课堂教学,探索出了一种适合我国高校的基于策略训练的大学英......
<正>一、引言随着教育体制的改进和教育方法的转变,我国的教育观念也发生着巨大变化。尤其在中外合作办学及联合培养交流项目中,教......
一、引言英语学习的听、说、读、译、写的五种能力中，听力应该是可持续发展能力的核心和关键。所以在英语教学中，应注意培养学生的英......
随着我国高校英语教学水平的不断提高,大学生对英语的实际应用能力有了显著提高,而英语听力作为大学英语教学的重要组成部分,向来......
随着TOPIK考试改革的实施,对韩国语学习者听力水平的要求不断提高,而传统韩国语听力课程往往内容陈旧,形式死板,无法应对新的时代......
