合作习惯相关论文
学习习惯对学生的学习能力有至关重要的影响,加强培养小学生养成良好的学习习惯,能够有效提高小学生的学习质量.文章分析了小学生......
课程改的基本理念之一是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，面对新课程改革，就要有新的理念、新的实破。“合作学习”无疑对高......
摘 要：在全面贯彻新课改的形势下，“合作、探究”的学习方式得到广大教师的认可，在课堂中实施“合作与探究”的教学方式，就是要培养学......
摘 要：对于小学低年级学生来说，由于孩子们好动、好说、注意力不集中的特点，更容易使小组合作学习成效降低。那么，如何才能有效提高低......
小组合作学习在新课程改革背景下被赋予了新的涵义，正被越来越多地运用于课堂教学与探究活动中，这种学习方式通过组内学习主体之间互......
[摘 要]作为新课程倡导的三大学习方式之一，合作学习是有别于传统教学的一个最明显的特征。目前的合作学习存在重形式轻实质、学生......
《数学课程标准》中指出：“有效的数学活动不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践，自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。”只有......
采用小组合作学习形式可以培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神,增强合作学习中个体的责任感。培养良好的合作习惯,组......
课程改革中,合作学习一直被大力提倡和推广,几年来取得了重大成绩.课改的目的是让学生学会合作,具备合作精神.而合作精神的培养要......
《基础教育章程改革纲要（试行）》中指出：要“改变课程实施过于强调接受学习，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐干探究，勤于动手，培养学生......
合作能力对于初中学生的学习和生活及人生发展都具有重要意义。初中体育教学对于学生合作能力的培养具有独特的优势,教师应深刻认......
摘 要：在新一轮课程改革的实施过程中，我特别注意引导学生开展小组合作学习。小组合作学习只是数学课堂教学中学生多种学习方式中的......
小组合作学习能有效提高教学效率,在实际的教学过程中,还有一些需要注意的问题,主要有：小组分工要合理,明确每个人的职责;培养学生......
本文关于幼儿合作素养研究基于实际调查,在此基础上从幼儿合作意识、合作情感、合作习惯三个不同维度界定幼儿合作素养,分析影响幼......
