创设课堂氛围相关论文
关于课堂教学个性化概念的界定，我的理解是：在课堂教学时，教师凭借良好的教学素质，创造性地处理教材，合理地创设课堂氛围，最优化地组合课......
【摘要】新的教学观认为，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互补充的过程。在这个过程中，教师与学生分享彼此......
培养学习兴趣是提高学习能力，取得良好学习效果的重要条件。新课标对初中数学教学提出了新的要求，要想提高课堂效益，必须认真钻研新课......
教学风格是课堂教学实践中经过多年的积累形成的个性化的教学方法、教学观点和教学技巧的独特体现,更是个性化教学特征在课堂教学......
摘要：新课程改革要求，课堂是师生共同成长的过程，师生共同参与课堂教学，在这种要求下，教师讲什么内容？用什么方法上课？学生喜欢什么样的上......
语文学科教学目标、教学内容、教学环境、教学对象的多样性决定了语文课堂教学必须艺术地求异创新,创造性地处理教材,合理创设课堂......
自主、合作、探究是新课程理念提倡的主要学习方式,如何在教学中培养学生自主学习的意识,是每位教师十分关注的问题。本文根据作者......
随着时代的发展,社会的进步,生活条件不断的提高,素质教育显得越来越重要。信息技术学科作为一门操作性和实践性强的学科对于培养......
