列式计算相关论文
审题,是解题时的第一道关口,它和题目的立意息息相关.其实在为题目解答的过程中,审题工作也在同步进行.我们不要把解题与审题截然......
师:“这节课我们共同学习解决生活中的问题(师板书后,生齐读一遍),想学吗?”(生想)师:“请看,我们要学会的新本领是:(出示学习目标)会正确地列式......
“加法结合律”教学片断出示体育活动的情境问题图:28个男生在跳绳,17个女生在跳绳,23个女生在踢毽子,参加活动的一共有多少人?师:求参加......
对于生成物能与过量反应物再次反应的一类计算题,其一般解法是,确定两种首次反应物,两个临界反应,由两种首次反应物的物质的量之比,结合......
“抽屉问题”是一类与“存在性”有关的问题。我多次观摩这一内容的视频或现场课.发现一些共性问题:让学生列式计算还可以,但很少能讲......
应用题教学是小学数学教学的一项重要工作,按照统编教材的要求,小学生在一年级第一学期下半学期,就开始正式地学习应用题了,并且要求不......
列式计算是小学数学教学中的一个重点.它是把数学算式通过文字叙述后.让学生列出算式进行计算。一些学生对于直观的算式还能计算.但是......
有些分数应用题,数量变化多,分析难度大,不易列式计算。但是,、如果我们仔细分析就会发现,变来变去,总有一个量是不变的,这就是我们所说的......
在小学数学教学中不断地实践新课改后,深知列式计算是小学数学基础中的基础,但列式计算却贯穿着小学数学的始终。学生的列式计算能......
小朋友,我们一起来学习人教版数学课标实验教科书一年级上册第八单元“20以内的进位加法”。学习时要充分运用已有的知识和经验,借助......
有的小朋友在列式计算时,见了"多"字就用加法,见了"少"字就用减法,见了"倍"字就用乘法,但并不是所有的问题都是按照这样的规律解决......
苏教版《数学》第九册《解决问题的策略——列举法》一课,旨在用列举的方法去解决实际问题。所谓列举,即把事情发生的各种可能逐个罗......
解答较复杂的文字题常用的方法有以下两种:一、缩句法 这种方法是:抓住文字题中的关键性词语,在不改变题意的前提下,把题目中的语句缩......
一、填一填1.看图列式计算。2.乘公交车。站。这一站是滨海学苑,下一站是( )。去植物园还有( )3.每人坐在一把椅子上,还少几把?4.现在停车场......
生活中有这样一个现象:一个学生拿着现金到商店里买东西,用掉多少钱还剩多少钱,她了如指掌,而把它购物的情景用文字叙述成应用题,让......
审题,是解题时的第一道关口,它和题目的立意息息相关。其实在为题目解答的过程中,审题工作也在同步进行。我们不要把解题与审题截然分......