分子热运动相关论文
热学中有一些物理量,如:温度、热量、内能,由于概念相近,极易混淆.日常生活中,“热”字又具有多种含义,不但可以表示温度,还可以......
一、复习是教学过程中的一个必要环节,方法应该是多种多样的。但如何在“启发”的前提下,综合运用各种方法来进行复习呢?我们进行......
在解答问题时有些同学对“温度”、“内能”、“热量”容易相互混淆,如对“温度高的物体,一定比温度低的物体放出的热量多”,“吸......
1.问题的提出在参考资料中有这样一道试题引起了大家的争论:在环绕地球正常运行,内部充满与地表同样的气体的宇宙飞船里,蜡烛能持......
正确分析和解决局部与整体的关系是物理教学中常用的处理问题的方法。一、研究力学问题要运用“隔离法”的观点来分析局部与整体......
一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”共10分，每小题1分）（）1．四冲程汽油机工作时，曲轴转两周对外做一次功。（）2．听有的固体都要在一定的......
《分子运动论的初步知识》是初中物理第二册第五章《分子热运动热能》的起始课,也是中学物理从宏观现象涉及微观本质的启蒙课,无......
热是一种特殊的自然现象,在日常生活中,有关热的现象是很多的,例如用锯子锯木块,锯条会热得烫手;电烙铁通以电流就会发热等等。物......
“热”并不是一个专用的物理名词,在教材中没有给它下一个确定的定义,但在初中课本中却直接使用了:“热”字。例如:“热膨胀”、......
1.突出基础知识例1 对于一定质量的理想气体,下述四个论述中正确的是( )(A)当分子热运动变剧烈时,压强必变大.(B)当分子热运动变......
一、填空题1 物体的和越大 ,它具有的动能就 .物体的和被举起的越大 ,物体具有的重力势能就越大 .2 物体由于发生而具有的能叫弹......
一、单项选择题 1.关于温度,以下叙述中正确的是:( ) A.温度是物体内能大小的标志. B.温度是物体分子热运动平均速度大小的标志. ......
布朗运动是分子热运动的有力证明。但由于实验必须在显微镜下观察,不仅费时而且较难做。我校五、六十年代都是只由教师口头讲述,......
介绍了大分子布朗运动的特点。从布朗运动与大分子链柔顺性的关系、分子热运动与分子间相互作用的竞争、分子热运动与熵致相变的关......
答:水和大多数其它物质不同:当温度降低时,大多数物质的密度不断地变大,但水的密度却以在4℃时最大,无论温度高于或低于4℃时,它......
当讲授“热学”中“气体分子热运动速率和能量的统计分布律”一章时,需要让学生了解气体三种速率公式的来源.由于同学们的“高等......
本文不仅从宏观上,而且从微观上,从统计物理学的角度,比较完整深入地分析熵的概念,阐明熵不仅适用于自然界的宏观现象,也适用于社......
引言等离子体增强化学气相沉积(PECVD或PACVD简称PCVD),作为沉积超硬膜的一种新工艺,已引起人们的极大关注。在PCVD过程中,由于电......
一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的......
温度、热量与内能是物理学中三个既有联系又有区别的基本物理量。初学者往往将它们相互混淆,下面就一些常见的错误说法进行分析。......
一、内能与做功的关系1.用做功来改变系统内能的过程,是机械能或其他形式的能与内能之间的转化过程.2.做功使物体的内能增加还是减......
内能是初中热学部分的重要概念之一,是初中物理教学中的一个难点。由于内能的概念很抽象,并且与温度、做功、热传递之间存在着较为......
内能是初中热学部分的重要概念之一,是初中物理教学中的一个难点。由于内能的概念很抽象,并且与温度、做功、热传递之间存在着较......
1.一部分气体问题例1 如图1所示,绝热气缸内用活塞密闭着压强为 p(p>p_0,p_0为外界大气压强)的理想气体,开始时活塞被销钉 K 锁住......
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在高三的复习中,热学部分因在高考中占的比例小,常常被忽视。另外关于物体内能的问题因牵扯的物理量多,联系的知识面广,因而高三学......
一、选择题 1 某种物质表现出各向同性的物理性质，则可以判断这种物质( )...
温度、内能和热量是初中物理热学部分中涉及的三个非常重要的物理概念,很多同学常常理解不好,容易混淆,其实它们之间既有本质的区......
温度、热量和内能在初中物理中虽然内容不多,但是三个量的相互关联和其实质而又难以区别和理解,同学们遇到具体问题时很难做出准确......
高中阶段的热学重点包括两大部分:分子热运动的知识(即微观的理论)和气体的性质(即宏观的研究).在近几年的高考中,热学部分的考查......
一、选择题 1.若要估算出气体中分子间的平均距离，需要知道下列的一组物理量是( )。 A.阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质......
任何物理过程的发生和发展,都受物理规律的制约.如,一定质量的理想气体,当其状态发生变化时,必须服从理想气体的状态方程和自然界......
考点1:正确区分物态变化的类型及吸、放热量情况例1.(2009黑龙江哈尔滨)某同学在松花江畔观察到的下列自然现象中,属于吸热的物态......
许多物理实验经过巧妙改进后,实验效果会显著提高,现举几例,供同行们借鉴.1(人教版物理课本,下同)八年级上册P35,第三章第一节光的......
在初中阶段已经接触过内能、热量等热学概念,在高中阶段,有必要从本质含意上作进一步的解释和辨别. 一、内能和机械能物体的内能与......
一、知识点梳理知识点一:气体的状态参量1.温度(1)两种意义:宏观上表示物体的冷热程度;微观上标志着分子热运动的激烈程度,它是物......
1.势能——存储着的能量——能的相互转化动能比较好理解,因为动能的表现非常明显.例如,运动着的物体如果碰到别的物体时,它通过“......
类型一:分子热运动扩散现象和分子间作用力是分子运动论的主要内容,多以填空题、选择题的形式进行考查.例1下列现象中,能说明分子......
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