克拉申二语习得理论相关论文
摘要：随着全球化进程的推进，中国与多国合作的不断深入，培养高水平英语学习者对于中国发展具有重要战略意义。但多方研究显示，中国作为......
二语习得研究始于20世纪60年代末70年代初，其中最为著名，影响力最大的是80年代初美国语言学家克拉申（Stephen Krashen）提出的克拉申二......
从克拉申二语习得理论入手,阐述了在初级朝鲜语教学中的一系列改革手段,结合我校应用型大学的特点,采取个性化的教学方法来激发学......
大学英语第二课堂在当前教育现状下对于实现大学英语课教学目标,提高学生的综合能力有着重要意义.本文以著名语言学家克拉申的第二......
摘要：西班牙语教学作为一种第二语言教学，须考虑二语习得的特性。文章简要概述了Krashen就二语习得提出的一些理论，并通过把其理论运......
本文分析了目前民办本科大学英语教学模式现状，指出其存在的问题，结合克拉申二语习得理论，提出了民办本科院校大学英语教学模式设置应......
针对目前高职高专学生在英语学习中所存在的问题,以克拉申二语习得理论作为理论依据,重点分析了英文电影欣赏在英语教学中的辅助作......
摘 要：第二语言习得研究始于20世纪60年代末70年代初。二语习得理论对外语教学的影响重大，其中影响力最大的就是美国著名的应用语言......
伴随我国酒店业的蓬勃发展及世界知名酒店品牌的涌入,国际竞争日趋激烈。英语作为全球第一大语言,在酒店行业中发挥着越来越重要的......
本文以克拉申的情感过滤假设为基础,阐述了在大学英语教学过程中,教育者该如何激发学生的学习动机,帮助受教育者建立自信心,保持适......
对于中外合作办学背景下高职高专的学生来说,英文写作能力是顺利学习全英文的专业课程和到国外深造基本能力之一。目前,中外合作办......
作为一种全新的口语兼阅读的教学模式，B—SLIM课堂教学模式有着其独特的魅力和巨大的潜力，值得认真探讨研究、改进与推广。本文引用......
本文基于克拉申二语习得理论,具体阐述了初级朝鲜语课程在教学内容、教学方法和课程评价体系等方面实施的一系列改革以及实施成效.......
基于克拉申二语习得理论的习得—学得假说和输入假说,分析当前初级朝鲜语课堂教学中普遍存在的问题,强调教师应将克拉申二语习得理......
文章介绍了美国应用语言学家克拉申的语言习得理论,并以该理论为指导,探讨其在大学英语阅读教学中的应用。......
在二语习得理论中,影响最广的是克拉申的"监控"理论,该理论提出的五个假说对二语学习具有重大意义。本文从五个假说出发,分析外语......
目前,高职高专中外合作办学英语教学中教材选择、教学模式、考评方式和学生学习动机等方面都存在一定的问题。文章基于克拉申二语......
