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班主任面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。成为最前......
【摘要】“数学来源于生活，又运用于生活。”如何能做到学好数学并能运用呢？探究性学习是现代我们教育工作者要學习、研究、应用的新......
摘 要 班主任，是班级的组织者、指导者和促进者。学校教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量，是时代的要求和教育创新与发展的需要......
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育能促使孩子健康快乐地成长。所以，作为父母，在平日的生活中要多注意观......
小学生由于年龄较小,认知能力较差,缺乏自我管控能力,因此作为班主任其工作难度大、强度高。本文结合教学实 践,从了解学生、以身......
【摘 要】 新形势下，班级管理工作向我们提出了新的挑战。因此，作为一名小学班主任，在实际工作中，要以身作责，关爱学生，通过培养优秀......
班主任工作是琐碎和麻烦的,要想搞好班主任工作,必须有对事业的强烈责任感和对学生的热爱之心。学校制定的班主任制度,仅仅是为搞......
