五字执笔法相关论文
中小学学生写字,主要要求把字写得正确、清楚、端正、用鉛笔、鋼笔、毛笔都可以。沈尹默同志这篇文章是为青少年朋友写的,对敎师指......
中国文字自唐代把楷书确定为社会主流字体后,启蒙教育就把写字教学作为一个重要内容,形成了一整套教学方法。在敦煌文献中,存有五......
书法艺术是中国国学中的精魂,在中国历史文化中占有重要的地位,是一个国家文化底蕴的象征,随着我国国学文化在国际上被认可,作为一......
“用笔千古不易”一语的渊源,应出自唐人的传授笔法之说。《法书要录》载《传授笔法人名》云:蔡邕受于神人,而传之崔瑗及女文姬,文......
近几年来,我主要从事高校书法选修课教学,说书法是选修课,是指在非书法专业学生中开设的书法课。开设书法选修课,我校的情况是在美......
数十年来,每在洗砚时,我都不能忘记沈尹默先生。当年重庆曾家岩陶园的吃用水,都是用人工从嘉陵江中挑上来的,涓滴都很可贵。尹师书......
文章主要运用文献资料研究法,从和谐统一的视角对书法与健身的关系进行了阐述,以期为相关研究提供帮助。
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书法是中国艺术的瑰宝,因为它植根于中国的汉字,而汉字是中国文化的精髓,其造字之始即与天地万物宇宙之理相表里。所以,书法亦如王......
摘要:由于书写姿势有别,历代执笔姿势呈现多样化。“五字执笔法”是一种传统的执笔姿势,受到书法大家的推崇,知其姿势要领,而后执笔无定......