意前笔后相关论文
本文是一篇涉及词汇训诂与书法理论的争鸣文章,针对侯文“新释”提出辩驳,认为侯文把“笔软”理解为“软毫笔”,“奇怪”理解为丑陋,不......
生活中如果缺少创造思维,那么一切事物都将显得暗淡无光。挖掘创造能力是人生最高尚的一种追求,对于书法艺术的学习也当然如此。书......
书法是一门以抒情写意见长的艺术,它以汉字形体为表现对象,以文字的线条作为书法创作的媒介,通过变化多样的线条造型和空间构......
魏晋时代是中国历史上继春秋战国之后的第二个思想大解放时代。“魏晋风度”成为这一时期的一个文化符号而载入史册。魏晋时期的书......
文章主要运用文献资料研究法,从和谐统一的视角对书法与健身的关系进行了阐述,以期为相关研究提供帮助。
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丰南禺《考功》云:“双钩悬腕,让左侧右,掌虚指实,意前笔后。”此十六字,古人所传用笔之诀也。双钩悬腕,食指中指圆曲如钩,节与母......
曾经的世界文明古国,基本消亡殆尽,唯有中华民族根深叶茂,生生不息。这是中华民族的自豪,也是世界民族史上绝无仅有的一座丰碑。如果说......
《笔阵图》是一篇教育类的文章,其中有很多教育主旨鲜明的语言,诸如“凡学书字,先学执笔。”“初学先大书,不得从小。”“今删李斯《笔......
“书为心画”重点在“心”。“心”体现在书法艺术创作之方方面面,可以说不用“心”的艺术是无灵魂可言的,此为古代人与现代人之共......
【正】 灵动、飘逸、秀雅、遒劲,字如其人。捧读苏宗林先生近期书法作品,犹如一股清新的风扑面而来。线条在阳刚与阴柔相结合的碰......
《笔阵图》是中国古代一篇重要的书法理论文献,流传广泛且在中国书法理论史上影响较大。当今书法理论界对《笔阵图》所谈及的笔法......