《夜莺的歌声》相关论文
正如战争是人类文明史上不可绕过的部分，战争题材文本，也是每一个学生发展心智、健全人格不可或缺的一课。在纪念中国人民抗战胜利70......
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》四年级下册第四组课文的主题为“战争与和平”，包括《夜莺的歌声》《小英雄雨来》《一个......
人教版义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册第四单元的主题是“战争与儿童”，收录了四篇课文——《夜莺的歌声》《小英雄雨来......
复述课文，就是在充分理解内容、领悟情感和内化语言的基础上，学生用自己的话，有顺序、有重点地描述课文内容的一种语言活动。本文以人......
有时，对人物形象进行分析时，也可以采用探究性学习的方式。如《夜莺的歌声》一文主要讲的是一个会学夜莺叫的男孩儿，巧妙地与一队德国......
指导“预习”，用好“练习”桂林市榕湖小学黄钟虹新编“九义”教材课文前安排“预习”，课后针对预习要求及课文重点安排相应的“思考......
人教版语文课本第八册第四组课文围绕“战争与和平”这一主题，编排了《夜莺的歌声》、《小英雄雨来》等相关课文。我们在感受战争的......
<正>【教学目标】1.认识"屑、拧"等8个生字,会写"削、喂"等14个生字;能正确读写"沉寂、盘问、口哨"等词语。2.理解课文内容,学习苏......
<正>一、对比导入,初识小夜莺课前,学生齐唱《歌唱二小放牛郎》。师:婉转悠扬的歌曲唱的是谁呀?生:王二小。师:他是个什么样的人?......
<正>《夜莺的歌声》讲述了前苏联卫国战争中,一个男孩子协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事,表现了"小夜莺"机智勇敢和热爱祖国的......
<正>《夜莺的歌声》讲述的是前苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作"小夜莺"的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信......
<正> 课文特点《夜莺的歌声》一文,在故事情节的逐步展开中表现了孩子的机智勇敢和爱国主义精神。文字含蓄是突出的特点,要叙述的......
<正>本课时的教学重点是让学生通过学习了解战争的残酷性,激发学生对战争的憎恶之情,然后让学生的思维不仅仅停留在小夜莺所具有的......
<正>精读感悟、文娱课堂是本学校的语文课堂教学特色,前不久,在文娱课堂教学大赛中,看了青年教师酒金平老师执教的《夜莺的歌声》......
期刊
<正>教材:"九义"小学语文第十册教学要求1.理解课文内容,学习小夜莺机智勇敢的品质,受到爱国主义教育。2.学习课文首尾呼应的写法......
<正>【教材分析】1941年6月22日,德国法西斯不宣而战,发动了对苏联的侵略战争。苏联人民奋起保卫祖国。《夜莺的歌声》讲述了苏联......
<正>义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级下册精读课文《夜莺的歌声》,叙述了前苏联卫国战争时期,一个小男孩巧妙地与敌人......
<正>《夜莺的歌声》讲述了苏联卫国战争时期,一个小男孩帮助游击队歼灭一伙德国侵略者的故事。全文前后多处照应,充分展现了以小男......
《夜莺的歌声》讲述了在苏联卫国战争时期，一个小男孩帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事，表现了小男孩的机智勇敢和爱国主义精......
<正> 《夜莺的歌声》讲的是苏联卫国战争时期,一个男孩用夜莺的叫声引诱德国兵,把他们带进埋伏圈,帮助游击队歼灭德国法西斯强盗的......
<正>"引狼入室""十面埋伏""砍瓜切菜""天下无贼"看了上面四行字,如果让你猜这是什么意思,恐怕你即使猜出一千种答案,也绝对想不到......
<正>《夜莺的歌声》讲的是一个跌宕起伏的战争故事,很适合少年儿童阅读。李莉老师在执教这一课时,找准了切入点与训练点,使其浑然......
