“2+1”教学模式相关论文
专科英语教学是高等教育的重要组成部分,随着全球经济一体化和我国改革开放进程的不断深入,各就业岗位对高等专科毕业生的外语要求......
笔者凭借多年的教学经验，结合当前的课改理念，从课堂的教学模式人手，对传统的教学模式进行适当的改革，转变三节体育课都是“随师学习”......
高职学生实践能力的培养依赖于体验式教学,传统的课堂教学环节不能满足高职学生综合素质培养的要求,但就土建专业实践性教学而言,......
本文分析了高职院校旅游管理专业“2＋1”教学模式的实施现状及存在的主要问题，并针对相关问题提出了相应的建议，旨在对该专业的“2＋1”......
目前，职业中学普遍实施的教学模式是“2＋1”，即一、二年级在校学习理论技能知识，三年级在校外顶岗实习，随着学生实习机率的增多，在实习中......
经过为期三年的试点，首届实施“2＋1”教学模式的交通管理专业学生已毕业。根据最初进行专业改革与试点的目的，联系具体实践中遇到和发......
文中叙述了"2+1"产学合作教育模式的运行机制及保障体系,导师制,教学内容,教学方法的改革,推动合作单位的科技进步,加强学生实习基......
本文叙述了"2+1"产学合作教学模式"1"阶段教学实施过程中如何保证和提高教学效果,并就影响教学效果的几个问题如何实施,以及在实施......
文中介绍了我校电线电缆制造技术专业应用型人才培养的实践经验，提出了一套适合电线电缆行业应用型人才需求的人才培养模式．阐述了具......
根据教学规律,在焊接专业采用过程要素控制的方法,通过对“1”阶段教学全过程中影响教学质量的各个要素进行规范和要求,建立了焊接......
“2＋1”培养模式是符合国家职业教育政策导向的模式，是符合职业教育发展规律和社会经济发展规律的模式。本文主要从“2＋1”教学模式的......
针对目前高职数学课程教学内容体系一成不变，教学方式单一，教学模式陈旧的现状，高职院校要转变教学思想，改革课程体系，以应用能力培养为......
“2＋1”教学模式是一种两年在校学习相关专业知识和一年顶岗就业实习的教学模式,被高职院校经常采用,来培养应用型技术人才。力学课......
实施“2＋1”教学模式对高职的发展和学生的发展具有非常重要的意义。在人才培养的过程中，学校贯彻“特色立校，质量强校，科技兴校”的办......
我校文秘专业采用了＂2＋1＂工学结合教学模式,结合我校教学实践采取以下措施对于学生管理来讲切实有效：一是抓好入学教育,贯彻＂2＋1＂教学模式......
2003年上海建峰职业技术学院借鉴了“双元制”的人才培养模式，但又不同于德国的“双元制”．实施的是“2＋1”教学模式．进行校企合作“定......
摘 要:采用并执行“工学结合”教学模式,实现“工学结合”实践教学管理与理论教学管理的有机结合,致力于培养实用型的人才。以弥补......
本文在分析对Java人才需求的基础上，就课程、项目和工学结合等相关因素进行综合考量，提出改革Java人才培养模式的思路，探索“以技术应......
现阶段我国各级技能型人才极为短缺,传统的职业教育人才培养模式满足不了社会发展对人才的庞大需求。在此形势下,推行'2+1'......
文中对“2＋1”教学模式下的现场教学的优点、管理及组织实施阐述了一些观点和做法。...
为了加强职业技术学院旅游管理专业人才培养，着重提高学生的专业实践应用能力，在旅游管理专业教学中，应加强专业教学的实践环节，实施符......
剖析了电类专业工学结合的“2＋1”教学模式实施的情况，提出了我系在实行电类专业工学结合的“2＋1”教学模式过程中的几点做法，建立一支......
"2+1"教学模式要求我们根据实际情况,从服装专业人才培养的目标出发,正确处理理论与实践,教学内容的适应性与专业发展的持续性,以......
“2＋1”教学模式的实施，给高职数学带来极大冲击，本文从教学理念、教学内容、服务功能等方面分析了高职数学亟待解决的问题，提出以培养......
职业教育从根本上说是一种就业教育,也就是说要让无业者有业,让有业者乐业,要实现这一培养目标,必须建立一个以职业岗位能力为主轴......
＂2＋1＂教学模式是加强工学结合,提高教学质量的一项重要举措,深化和丰富了高职院校人才培养机制。以模具专业推行＂2＋1＂教学模式的实践为例......
多年来，金融系以黑龙江省《关于加强黑龙江省高职高专教育实践教学基地建设的意见》为依据，贯彻落实学校关于“2＋1”教学模式的要求，走......
＂2＋1＂教学模式是高职模具专业提高人才培养质量的重要途径。如何展开＂2＋1＂教学模式,并进行教学内容、教学方法、教学管理与教学评价等方......
随着中等职业教育教学改革的深入，其教育教学模式也相应发生了变化。为了更好地实现中等职业教育的教学目标，培养高素质的劳动者，枝外......
本文通过对高职院校环境艺术设计实践教学所存在的问题进行思考,强调实践教学对于专业发展的重要性。通过构建环境艺术设计专业＂2＋1＂......
目前,我国高等职业教育的特征和个性不明显,尚未真正发挥出其对经济社会发展的作用。在这样的背景下,有必要转变高职院校传统的教......
加强职业教育,做出合理、正规、系统的教育规划,是培育高素质产业技术工人的重要举措.船舶类高职院校的人才培养目标是培养高素质......
高等职业技术教育在我国是一种新兴的教育模式,其发展没有成型的教育模式可供借鉴。沈阳市师大职业技术学院在会计电算化专业教学......
文中阐述了产学合作教育中企业的重要作用,并论述了企业参与产学合作教育的动力来源,并简单分析了产学合作教育中学校和企业的矛盾......
本文从近几年来广东省中职学校实施的"2+1"教学模式着手,阐述了该教学模式对英语教学的影响,提出了中职英语教育者可采取的一些应......
我校在教育教学改革实践中，深入贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，面向社会、面向市场．以培养优质实用人才为目标......
高职艺术教育的＂2＋1＂培养模式,是指在高职的三年教育教学活动中,学生两年在校学习,1年在校外实习。这一模式以＂就业导向、能力本位、面......
本文从以市场为导向，深化职业教育教学改革；增加毕业生的就业机会等方面阐述了实施“2＋1”教学模式的必要性。结合我院企业办学特色，论......
通过对"2+1"教学模式实施的经验总结,结合当前实施过程中出现的提前离校、实习指导、毕业答辩等新问题,用发展的观点提出一系列应......
根据国家对中职学校专业应用型人才的培养目标,结合汽车营销学科特点和笔者多年的汽车营销专业教学经验,本文对中职学校“2+1”培......
在北京师范大学硕士研究生"教学论专题研究"课程中实施"2+1"教学模式。实践结果表明,"2+1"教学模式在保证学生系统地掌握学科知识......
高职教育是一个加工、培养高技能型人才的过程。在这个过程中,核心就是人才培养方案。目前高职人才培养方案存在着人才培养目标模......
本文在分析职业院校人才培养模式的基础上，结合当前软件开发急需的Java人才的培养与较为流行的职业院校校企合作模式，对Java人才培养......
