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[期刊论文] 作者:武丽红,, 来源:文渊(高中版) 年份:2019
新课程标准对于高中英语语法教学改革具有重要指导意义,教师要注重理论教学与实践应用的有机结合,既要关注学生升学考试的需求,又要有针对性提升学生的语言运用能力.在教学改...
[期刊论文] 作者:罗丽, 来源:南北桥 年份:2017
【摘 要】语法教学是高中英语教学中的重点和难点,也是学生学习中较难攻克的一部分。学好语法需要教师和学生共同努力。为改善当前的语法教学环境,结合自身教学经验,本文就高中英语语法教学中应该遵循的几点原则做了论述,希望能够对当前的教学有所启发。  【关键词】高中英语 语法教学 教学原则  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.22.064 ...
[期刊论文] 作者:陈都,符庆荣,, 来源:教育教学论坛 年份:2011
在教育改革如火如荼的今天,新高中英语教材也随即问世。其课文具有选材广泛、体裁多样、语言知识丰气富等特征,尤其阅读部分是各单元教学的核心,也是培养学生阅读能力的主要渠道...
[期刊论文] 作者:赵慧,, 来源:读写算(教研版) 年份:2013
英语语法教学一直是英语教学中令人头疼的问题,既不可深入讲解,增加学生负担,但又不能忽略它的存在.语法一直都贯穿在英语的学习中,只有掌握了必要的语法规则,学生才能够灵活...
[期刊论文] 作者:曹亚娟, 来源:精品 年份:2019
在经济的发展下,对于国民的英语素质也提出了新的要求,对于高中生而言,高中阶段是英语学习的一个关键阶段,对于整体英语素质水平的培养具有直接的影响,在高中英语的学习活动...
[期刊论文] 作者:冯燕, 来源:女报:家庭素质教育 年份:2020
当下社会,英语的使用越来越被大家重视,无论是出国旅游还是将来进行就业,英语越来越深入到我们的日常生活中来。在这样的大环境下,英语口语学习越来越被重视,在高中阶段是英...
[期刊论文] 作者:郭莉花, 来源:课堂内外:教师版(中等教育) 年份:2020
目前,英语教育受到人们的广泛关注。人们开始对英语提出越来越高的要求,不仅需要能看懂、可以理解,还要能够表达与交流。在目前的高中英语教学过程中,语音教学存在较大的问题...
[期刊论文] 作者:吴浩,, 来源:中外交流 年份:2019
在高中阶段,为了帮助学生进入理想的大学,教师片面追求学习成绩,英语教学侧重培养学生的阅读与写作能力.由于口语测试成绩不计入高考总分,教师忽视了英语口语的教学,同学们也...
[期刊论文] 作者:谢敏, 来源:东方教育 年份:2016
摘要:据统计全世界说英语的人数有将近20亿,有超过45个国家作为其官方语言。而在大部分学高中英语教学里,我们所教授给学生的英语教学模式都是以应试为主,以培养学生们应对各种以笔试为主要考核方式的英语考试。在老师教授中学生英语学习发过程中,学生们更多接触的是关于词汇和语法方面的知识和应用,而忽略了关于日常英语口语交流的运用,也使得真正能够通过英语流畅无阻地与他人进行交流表达想法的学生人数少之又少。“哑...
[期刊论文] 作者:曾俏君, 来源:南北桥 年份:2020
创新是有效激发学生学习兴趣的最佳方法,而浓厚的学习兴趣是确保学生积极学习的最好动力.本文以创新高中英语教学为导向来进行教学策略的探索,以此来使高中英语水平得以提升,...
[期刊论文] 作者:甘璐扬, 来源:校园英语·上旬 年份:2015
【摘要】不同阶段的英语学习具有很强的衔接性,但不少教师和学生忽略了对其中关系的研究,导致初升高英语教学出现断层的局面,极大地影响了高中英语学习的可持续性。高中阶段的英语学习和初中英语具有很强的联系,尤其对于刚踏入高中大门的学子来说,如何转变学习思维和习惯、调整学习方法,成为其需要考虑和研究的课题。为了保证英语教学质量的延续性,初升高英语教学衔接性探究已经逐渐成为新的教学领域,渗透在高中英语教学初期...
[学位论文] 作者:左娟霞,, 来源: 年份:2013
高职高专教育作为高等教育的一个重要构成部分,已经越来越受到国家的重视。我国高等职业教育的一个基本原则就是实用性,英语教学也不例外。根据《高职高专英语课程基本要求》...
[期刊论文] 作者:丁会,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2017
高中英语第二课堂是高中英语课堂教学的必要的补充.通过开展丰富多样的高中英语第二课堂活动,学生们可以突破教材内容的限制,从多方面来提高自己的英语综合能力.事实上,高中...
[期刊论文] 作者:张艳, 来源:中学生作文指导 年份:2019
高中英语教学中为了高考,一味追求分数对口语的练习较少,口语交际训练不太到位,学生的口语表达能力很不理想。上述现象的改变需要高中英语老师在教学中加强口语交际的训练,提...
[期刊论文] 作者:李红花,, 来源:发现(教育版) 年份:2017
英语是高中重要的科目,在高中的教学工作中一直占据着主要地位.高中学生加强英语学习,不仅是提升高中学习成绩,更是培养一门外语技能,也是培养学生的综合能力和素养.英语学习...
[期刊论文] 作者:陈琳,, 来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2017
本文依据语言迁移理论,以高职学生为研究对象,通过口语测试及问卷调查进行实证研究,对高职学生英语口语中出现的中式英语的表现形式进行分析,并从教学策略和学习策略两方面提...
[期刊论文] 作者:杨洪彦,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2012
英语语感的培养是英语教学中重要的一环,英语语感的培养有利于学生英语成绩的提高,有利于高中英语的教学。本文在这里针对高中英语教学中存在的一些问题,提出通过加强朗读训...
[期刊论文] 作者:孔叶娟,, 来源:新课程导学 年份:2016
英语俗语指的是广泛流传于英国或者美国等以英语为主要语言国家的比较简捷、生活化、言简意赅却又发人深省的一种话语表达方式。在高中英语教学中贯穿英语俗语可以为学生营造...
[期刊论文] 作者:夏爱丽, 来源:中学生英语·教师版 年份:2018
语感培养见效较慢,通过及时引入相应的教学模式和教学方法,可加深学生对语感的认识,推动学生掌握。当前高中英语教学中存在的主要问题是:学生没有形成对语感的正确认识,没有重视教师开设的语感教学以及其他相应的教学,学生学习英语仍以传统方式为主,并未真正掌握通过语感学习相应英语知识的技能,学生的词汇量、语法等的掌握情况相对较差。教师需对学生语感差的现象重点纠正,使其体会英语语法学习的魅力。  1. 加大阅读...
[期刊论文] 作者:宋卫民,, 来源:宜春学院学报 年份:2010
2003年教育部颁布了《普通高中英语课程标准(实验)》。2004年,广东、山东、宁夏和海南开始实施高中英语新课程改革。高中英语课程改革对高考英语改革提出了新的任务,高考英语...
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