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[期刊论文] 作者:李楠,, 来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2010
二语习得和二语学得及其与第二语言教学的关系一直是语言学界讨论的热门话题之一。本文旨在区分二语习得与二语学得,分析二者的异同及其受制约的因素。...
[期刊论文] 作者:官群,, 来源:中国特殊教育 年份:2010
本文介绍了事件相关电位(Event-related potential,ERP)的基本原理和在语言学习研究中的运用,概括了二语学习关键期、二语学习与母语学习异同的ERP研究证据,力图回答二语学习...
[学位论文] 作者:王艳,, 来源:南京大学 年份:2010
二语听力理解在使用二语交流和二语习得中都有着极其重要的作用。然而,人们对学习者大脑中二语听力理解过程的了解却知之甚少。影响二语听力理解的因素研究一直是二语习得领...
[期刊论文] 作者:苏冰,, 来源:泰安教育学院学报岱宗学刊 年份:2010
隐喻和二语习得研究同属语言认知领域。把隐喻理论应用到二语习得中去,既是隐喻研究发展的必然,也是二语习得研究的需要。二语习得教学中,外语教师应树立教学新思维,重视隐喻的作...
[期刊论文] 作者:王涛,, 来源:外语教学理论与实践 年份:2010
语言动态观在二语习得和二语发展之间架构了一座桥梁,使两者形成了一个连续体。其意义在于使语言成为一个过程,即从封闭到开放、从静态到动态、从规则到变化、从稳定到变异、...
[期刊论文] 作者:侯志红,, 来源:山西广播电视大学学报 年份:2010
语言迁移是二语习得过程中影响语言学习的重要因素。正迁移促进二语习得,负迁移干扰二语习得。从语音、词汇、语法及语用等多个层面研究汉语对二语学习的正、负迁移现象。教师...
[学位论文] 作者:王阳,, 来源:湖南大学 年份:2010
二语写作一直是二语习得中的一个重要的研究领域。近年来,许多研究表明二语写作并不是一个纯粹的二语思维过程,二语学习者在写作过程中常常依赖于母语。然而这些研究仅是指出...
[期刊论文] 作者:王丹丹,胡佳楠,, 来源:价值工程 年份:2010
随着英语在我国的逐渐普及,第二语言习得(二语习得)的有关理论成为人们关注的焦点。本文通过论述性格、年龄、动机、情感等个人因素与二语习得的关系,探讨个人因素如何对二语...
[期刊论文] 作者:朱丹,, 来源:上海青年管理干部学院学报 年份:2010
大多数的二语习得者会在学习中不自觉地将母语的语法或思维习惯运用到二语学习中,所以人们往往否定或抹杀母语在二语习得中的地位和作用,认为母语阻碍了二语的学习进程。实际...
[期刊论文] 作者:孙琳,, 来源:科技创新导报 年份:2010
本文主要通过研究认知系统的主要理论,对于二语习得中的文化认知进行理论分析,整理出可以有效指导二语习得的文化认知理论框架。提出目前我国二语习得者文化认知的三个理论阶...
[期刊论文] 作者:侯小莉,, 来源:语文学刊(外语教育与教学) 年份:2010
母语迁移必然会或多或少地影响二语习得。本文分别从语音、词汇、句法及文化四个层面分析二语习得中的母语迁移现象。旨在调查在二语习得过程中语言迁移的特点并分析影响母语...
[学位论文] 作者:戴运财,, 来源: 年份:2010
作为二语习得中个体差异的主要因素之一,语言学能迄今为止反复被证明对二语习得的结果具有最佳预测作用,因而在二语习得研究中也受到更多的关注。二十世纪九十年代以来,随着...
[期刊论文] 作者:周岩,, 来源:吉林省教育学院学报(学科版) 年份:2010
二语习得理论是除母语习得之后的任何其他语言习得的理论,对它进行研究有助于提高大学语言教学的效率。本文针对二语习得课堂教学法进行论述,在此基础上提出适合我国二语习得...
[期刊论文] 作者:赵静,, 来源:语文学刊(外语教育与教学) 年份:2010
学习动机在二语习得中起着重要的作用,本文主要介绍了学习动机的定义、分类、学习动机在二语习得中的作用及在课堂教学中培养学习动机的方法。...
[期刊论文] 作者:堵楠楠,, 来源:江苏教育学院学报(社会科学) 年份:2010
听力作为一种输入型技能在学生的二语习得过程中占有十分重要的地位。本文对二语听力理解认知方面的研究进行了回顾,从二语听力理解认知过程,听力理解中的两种模式及元认知策...
[期刊论文] 作者:曾琪, 胡靓,, 来源:文教资料 年份:2010
朗读、模仿和背诵对于二语习得来说是一种屡试不爽的好办法。本文认为朗读、模仿、背诵能够和二语习得中的输入输出理论相结合,通过朗读模仿和背诵来增加输入和输出,学生既能...
[期刊论文] 作者:潘燕,, 来源:湖北成人教育学院学报 年份:2010
二语习得中存在着很多影响二语学习的因素,其中,动机理论对学习者的二语习得影响很大。随着二语教学的改革在教学中的应用,外语教学也进入了一个新的阶段。如何借助于多媒...
[期刊论文] 作者:彭晓琼,, 来源:消费导刊 年份:2010
二语习得动机对教学影响深刻,探讨二语习得动机并将其应用于教学实践对英语学习尤其是小学英语教学意义重大。本文探讨了小学英语教学中二语习得动机的影响,从而改善教学效果...
[期刊论文] 作者:王保红,, 来源:重庆科技学院学报(社会科学版) 年份:2010
二语习得有其自身的规律,对二语习得过程的充分了解有助于外语教学。探讨目前应用广泛的二语习得理论,对英语口语课堂教学提出了一些建议和思考。...
[期刊论文] 作者:杨磊,, 来源:中国电力教育 年份:2010
中介语是二语习得理论研究的热门课题之一。中介语指的是出现在二语习得过程中的介于母语和目的语之间的语言系统,具有系统性、可渗透性、阶段性和僵化性等特点,对二语习得有...
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