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[学位论文] 作者：洪冬梅,,
来源： 年份：2008
实现教育公平是世界各国共同面临的挑战,也是我国提高国民综合素质的迫切需求。义务教育作为公共教育的重要环节,具有全局性、基础性和先导性的特征。随着改革开放和城市化进...
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：吉林医学 年份：2014
目的:探讨颈内静脉长期置管在血液透析中的应用效果。方法:选择进行血液透析的患者28例进行分析,采用颈内静脉长期置管,进行精心护理,观察护理效果。结果:28例患者中27例一次...
[学位论文] 作者：洪冬梅,,
来源： 年份：2008
作为一个国家或地区对外宣传窗口的传媒,在国与国、地区与地区之间经济实力的竞赛中,其获利潜力不断得到发掘、产业化趋势逐步增强。国际化竞争、集中化发展和跨媒体经营是全...
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：福建基础教育研究 年份：2014
构建＂少教多学＂模式下的高效课堂的意义在于培养学生的自主学习能力,探索出一条适合教师,适合学生的教学模式。教师应真正在这种教学模式的指导下,从教好自己的学生出发,为学生......
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2014
实验室制取NO2、NO的反应,由于其毒性,实验装置的改良备受关注,笔者进行了进一步的改进,旨在减少试剂用量、减轻尾气毒害,人人有机会动手实践,这一点符合绿色化学的发展理念...
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2019
本文在分析当前高职思想政治理论课教学实践中存在问题的基础上,提出将专业融入高职思想政治理论课教学的建议,使其更能适应课程教学改革的必然要求。...
[期刊论文] 作者：洪冬梅,
来源：高教论坛 年份：2020
PDCA循环理论是一种管理分析模型,是质量管理持续改进的科学方法。针对目前“中高职五年一贯制”思想政治理论课程衔接过程中存在的问题,本文将运用PDCA循环理论,通过制定计...
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：西部素质教育 年份：2019
文章从契合性原则、适度性原则和实践性原则三方面提出了创新创业教育融入高职思想政治理论课教学的原则,然后在此基础上论述了创新创业教育融入高职思想政治理论课教学的策...
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：福建基础教育研究 年份：2011
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。著名的钱学森之问：＂为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才？＂,拷问着我们一线教学的老师。学生是创新教育的承担者与体......
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：吉林医学 年份：2016
目的：分析对比血塞通与丹参酮注射液对治疗脑梗死的临床效果。方法：将40例脑梗死患者编号随机分成试验组和对照组,对两组使用不同药物进行治疗,对照组使用丹参酮注射液葡萄糖稀......
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：吉林医学 年份：2014
目的：观察老年慢性阻塞性肺气肿患者的临床治疗效果。方法：选取收治的老年慢性阻塞性肺气肿患者83例,分为两组。对照组应用氨茶碱治疗,观察组同时加用阿奇霉素治疗,对比两组临......
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：西部素质教育 年份：2019
文章首先阐述了基于企业需求的高职生就业能力培养存在的问题,然后针对问题提出了基于企业需求的高职生就业能力培养策略,具体包括深化思想政治理论课教学改革,融入职业素质...
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：北方经济 年份：2014
近10年来，中国经济的繁荣发展给中蒙务实合作带来重要发展机遇，我国已连续15年成为蒙古第一大贸易伙伴国、投资来源国、产品出口国和最大援助国之一。2012年中蒙贸易额最高达到......
[期刊论文] 作者：洪冬梅,
来源：广西教育·C版 年份：2019
【摘 要】本文阐述高职思想政治理论课与大学生就业能力培养融合的理论基础，针对二者融合中缺乏顶层设计、教育工作者认识不足、教学内容难以满足需求、实践教学不足限制学生就业能力培养、师资队伍建设力度不够等问题，提出加强顶层设计形成教育合力、教育者改善......
[期刊论文] 作者：洪冬梅,
来源：中外女性健康研究 年份：2015
目的：探讨羊水过少孕妇不同分娩方式对新生儿窒息的影响。方法：选取2013年6月至2014年6月期间在我院接受治疗的羊水过少孕妇50例作为本次调查对象，并将其设为观察组。其中行阴道......
[期刊论文] 作者：洪冬梅,
来源：内蒙古统计 年份：2000
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[期刊论文] 作者：洪冬梅,
来源：教学管理与教育研究 年份：2020
化学核心素养是化学学科的“根”与“魂”。《普通高中化学课程标准(2017版)》强调,立足于化学史与化学学科发展,形成化学学科的科学观念。文章贯彻2017版新课标对化学史提出...
[期刊论文] 作者：洪冬梅,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2017
教师在教学中,应将批注阅读法引入学习过程,让学生明确批注要求,唤醒自主阅读的意识;同时要教给具体的批注方法,引导学生自主感悟;最后要营造交流批注内容的"场",提升学生自...
[期刊论文] 作者：洪冬梅,
来源：中小学教学研究 年份：2018
以高中化学选修"物质在水溶液中的行为"为例,提出了以发展学生核心素养为导向,凸显知识进阶、素养进阶的有效整合,体现结构化教学的单元整体教学设计思路和实践操作案例。...
[期刊论文] 作者：洪冬梅,
来源：中共南宁市委党校学报 年份：2007
孔子的“有教无类”、“因材施教”等观点蕴含了一种教育公平思想。教育不公平是当前我国社会存在的一个突出问题。尤其是弱势群体在教育起点、教育过程和教育结果等方面存在...
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