腹腔镜超声引导下射频消融术治疗小肝癌的相关性研究

来源 :腹腔镜外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yueyinxiangzhu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨腹腔镜射频消融术(laparoscopic radiofrequency ablation,LRFA)治疗小肝癌(2 cm<直径≤5 cm)的临床应用价值。方法:采用LRFA治疗5例(7个瘤体)小肝癌患者,肿瘤位于肝脏Ⅱ、Ⅴ、Ⅷ段,Child-Pugh肝功能分级为Child A级或B级,术中超声准确定位后行LRFA;治疗后3周复查超声造影及甲胎蛋白,以判断其疗效。结果:术后5例患者均未出现复发或远处转移,且术中LRFA超过肿瘤范围1.0~2.5 cm,甲胎蛋白下降显著。结论:LRFA对小肝癌的治疗效果确切、可靠,对瘤体位于较大胆道系统尤其合并门静脉高压症患者安全、有效,可作为治疗小肝癌的选择方法之一。 Objective: To investigate the clinical value of laparoscopic radiofrequency ablation (LRFA) in the treatment of small hepatocellular carcinoma (2 cm <5 cm in diameter). Methods: Five patients (7 tumors) with small hepatic carcinoma were treated with LRFA. The tumors were located in the second, fifth and eighth segments of the liver. Child-Pugh liver function was graded as Child A or B, Three weeks after treatment, ultrasound contrast and alpha-fetoprotein were reviewed to determine their efficacy. Results: No recurrence or distant metastasis occurred in all the 5 patients. The intraoperative LRFA exceeded the tumor range of 1.0-2.5 cm, and the level of alpha fetoprotein decreased significantly. CONCLUSION: LRFA is effective and reliable for the treatment of small hepatocellular carcinoma. It is safe and effective for patients with large biliary tract and especially complicated with portal hypertension. LRFA can be used as one of the methods to treat small hepatocellular carcinoma.
其他文献
面对一些阅读教学公开课中“教无度、学失落”——教与学的关系不协调的现象,引发教和学的比重该如何切分和衡量的疑问,并提出了关于阅读教学设计自我评价的三大叩问点:即教
【中图分类号】G44 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)04-0002-02  让青少年能够健康成长,这是我们教师的神圣职责。什么是健康?联合国世界卫生组织定义为"所谓健康,不仅在于没有疾病,而且在于身体健康、心理健康、社会良好适应和道德健康",把心理健康作为健康的四大要素并列,而在我看来,心理健康比身体健康更重要,一方面,心理不健康会影响身体健康,心理健康会促进身体健康;
水上客运市场竞争形势要求船舶具有快速性和经济性,但这两项技术指标要适应当地现实消费水平的需求。该文介绍AHM-313A“东南”号船的总体设计思路,主要技术参数,实船效果,运输成
该文介绍了闽江航运的状况和客货运输发展的前景,针对闽江航运滞后的原因提出了相应的对策。
该文通过对中国内河高速船迅速发展以及制订和不断完善高速船规范的回顾,探讨大力开展中国内河高速船规范科学研究的特点和问题,讨论一些有关内河高速船的规范科研课题研究工作
中图分类号】G623.21 【文农村教师长期以来对汉语拼音教学的反映都比较强烈。老师们普遍感觉汉语拼音难教,因其教学时间长,汉语拼音中的23个声母,24个韵母,16个整体认读音节,农村学校一般要用一个半--两个月的时间才能完成教学任务,学生学习负担很重,学起来也觉得枯燥乏味。新课程标准实验教材从实际出发,尊重儿童的认知规律,调整了汉语拼音教学的要求,降低了教学的难度,减少了部分内容。教材还创设了帮