论文部分内容阅读
【正】新课程高中英语教学认为教材文本是一种英语知识信息的综合物化,是一个联系整体,教学时应从文本的整体性出发,帮助学生探寻文本的整体意境和中心思想。这也就是说,英语文本教学应当遵循"从整体入手,逐层深入"的规律,设计符合学
新课程高中英语文本的整体教学
【摘 要】
：
【正】新课程高中英语教学认为教材文本是一种英语知识信息的综合物化,是一个联系整体,教学时应从文本的整体性出发,帮助学生探寻文本的整体意境和中心思想。这也就是说,英语
【机 构】
：
江苏靖江市第二中学
【出 处】
：
文理导航
【发表日期】
：
2009年2Z期
其他文献
通过分析山西风雷机械制造有限责任公司近几年的能耗资料，提出了国有企业节能降耗存在的问题和节能发展方向。
目前中国的经济进入了一个快速发展的时期，作为经济社会发展核心推动宴量的政府，应该实现自身经济职能的合理定位，运用财政、金融等宏观调节手段，弥补市场经济本身的不足，保障国民
【正】培养学生的综合语言运用能力是高中英语课程总目标之一。语言技能是语言运用能力的重要组成部分,而读又是语言技能中重要一环。我认为学生获取信息的主要途径就是阅读
有个传说是关于早年好莱坞的一个电影导演的。有一次,他到戏院看了一场莎士比亚的戏,觉得这个戏能改变成一部很好的电影。演出结束后,他对制片人说:"这个莎士比亚是谁?他为什
＂见费出单＂是指保险公司业务系统根据相关支持系统（如银联、总公司财务系统等）的全额保费入账反馈信息,实时确认并自动生成唯一有效指令后,业务系统方可打印正式保单。实施＂见费出
分析了砖混结构墙体裂缝形成的原因及类型，主要从设计的角度提出了防止墙体裂缝产生的措施。
【正】什么是语感?语感,即人对语言的领悟感应能力,是语言训练到熟能生巧的表现。人们在语言运用过程中有时感到看起来顺眼、听起来顺耳、说起来顺口,但又说不清原因,这实际
【正】《普通高中英语课程标准》指出,高中英语的主要任务是使学生发展自主学习和合作学习能力,形成有效的学习策略,培养学生的综合语言运用能力,为他们的终身学习和发展打下
以内蒙古准格尔旗能源基地供水工程为例，分析了沉沙池在供水工程中的应用。