浅谈动机与兴趣的培养——职业中学班主任工作尝试

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教师必须胜任班主任工作。班主任工作是一种特殊的技能,它不仅是一门科学,而且也是一门艺术。班主任既是学生班集体的组织者、领导者,又是联系本班各任课教师的纽带,是学校行政对学生进行思想品德教育的助手,是造就人才的直接责任者。尤其是职业中学的班主任工作,更需要科学的创造、艺术的发挥。根据国家教委的要求及职业中学需要,班主任不仅要对学生进行思想道德教育,而且也要注意对学生进行学习动机与兴趣的培养,以适应教育教学的需要,培养合格的就业人才。
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