【摘 要】
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随着教育的改革,音乐课不再只是让学生听听歌,唱唱歌那么简单,音乐课要锻炼学生的鉴赏能力,审美体验,形成一个丰富多彩的音乐课堂.器乐作为音乐课上的一个辅助工具,可以让同学感受到音乐的魅力,发散学生的创新思维,达到音乐课良好的教学效果.本文就以农村初中音乐教学中器乐进课堂的意义,现况及器乐的实效性展开探索.
【机 构】
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福建省永安市第六中学 福建 永安 366000
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随着教育的改革,音乐课不再只是让学生听听歌,唱唱歌那么简单,音乐课要锻炼学生的鉴赏能力,审美体验,形成一个丰富多彩的音乐课堂.器乐作为音乐课上的一个辅助工具,可以让同学感受到音乐的魅力,发散学生的创新思维,达到音乐课良好的教学效果.本文就以农村初中音乐教学中器乐进课堂的意义,现况及器乐的实效性展开探索.
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