【摘 要】
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近年来, 随着城镇化的快速推进, 福建省浦城县城乡间的差距进一步拉大, 造成各乡镇在教研、 动力、 资源、 质量等方面明显不平衡. 2014年, 浦城县开展 ＂片区教研＂ 的新模式,
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近年来, 随着城镇化的快速推进, 福建省浦城县城乡间的差距进一步拉大, 造成各乡镇在教研、 动力、 资源、 质量等方面明显不平衡. 2014年, 浦城县开展 ＂片区教研＂ 的新模式, 它丰富和发展了 ＂资源共享、 优势互补、 共同研讨、 共谋发展＂ 的教育教研内涵, 在校际间搭建起交流合作的平台. 全县以城区五所学校为龙头校, 实行以强校带弱校, 实现 ＂以点带面＂ 的辐射作用, 带动乡镇中小学的教研活动, 使校与校之间, 彼此增进了了解, 整体提升了教研水平.3年来, 各片区有声有色地开展活动, 在一定
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