【摘 要】
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小学语文教学一直是语文教学中的重要组成部分,作为我国语文教学中的基础部分,小学语文教学在我国的语言教育体系中发挥了非常重要的作用.但在小学语文教学过程中,教师往往不
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小学语文教学一直是语文教学中的重要组成部分,作为我国语文教学中的基础部分,小学语文教学在我国的语言教育体系中发挥了非常重要的作用.但在小学语文教学过程中,教师往往不知道实施哪个循环教学模式,能够有效提升学生的语文学习兴趣和学习效率,不知道哪个循环项目能够激励教师在教学过程中不断提升自己的教学技能,为学生以后的语文学习奠定良好的基础.基于此,本文旨在探究小学语文教学中大循环与小循环的区别.
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