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【摘要】
思维导图在高中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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【摘要】 英语阅读教学一直是高中阶段中英语教学的难点，也是高中课程的教学重点。但是，目前高中学生在英语阅读教学角度却存在严重问题。思维导图可有效提升学生的英语阅读水平，在近年来使用广泛。本文中，作者以思维导图的基本属性作为切入点，强调了思维导图对于提升学生的英语阅读水平的重要性，并论述了在实践教学中思维导图在英语阅读过程的具体应用。 【关键词】 阅读教学 思维导图 高中英语 【中图分类号】
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年15期
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