论高师声乐教学中学生二度创作能力的培养

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声乐教学工作的重要工作之一,就是让学生如何去理解歌曲、处理歌曲和表现歌曲。那如何提高学生二度创作能力,使学生有感情地表现歌曲,达到“声情并茂”。这就需要广大声乐教学工作者去探究、去实践。 One of the important tasks of vocal teaching is to make students understand songs, process songs and express songs. How to improve students’ second creative ability so that students have the emotional expression of the song, to “sound and Mao ”. This requires the majority of vocal teaching workers to explore and practice.
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