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随着中小学英语教学改革的不断深入,世界经济全球化和社会生活信息化的不断加速。英语,在社会生活和国际交往中已成为不可或缺的重要工具之一。掌握了英语就意味着把握了参与和发展的机会。随着语言知识难度的加深,学生对所学语言的兴趣逐步降低,对课堂活动的参与也越来越被动,运用游戏教学法,能培养学生的兴趣。