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在如今信息化飞速发展的时代浪潮下,尤其是在信息化2.0时代下,将信息技术与教育教学工作相结合,不仅可以结合信息技术的强大优势,发挥其融合声画交融、情景交融的积极作用,改变传统一成不变的课堂教学模式,而且可以进一步激发学生的学习兴趣和积极性,实现课堂教学模式和学习效率的双突破。口语交际是小学英语教学的重难点,将信息技术与之相结合,从不同程度、不同角度予以引导,正是当前学界所亟待讨论的话题。