大数据时代对大学英语教学模式的影响

来源 :空中美语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chchang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今的社会是信息社会,如今的社会是大数据的社会,时代处处有着大数据的身影,给人类的生活带来了极大的改变,革新了传统的生活生产方式。大数据渗入到了社会的各个领域,尤其是给教育领域提供了更为广阔的发展空间,推动了传统教学方式的变革。但是部分教育者受传统教学观念的束缚,在教学的过程中无法及时结合大数据手段,减缓了英语教学的进程,需要教育者拿出切实的措施,解决这一问题。
其他文献
当前已经不是仅仅看分数的时代了,还应该学以致用。课堂互动在教育领域属于一种新型的能够将理论与实践相结合的教学模式,很多小学英语教师已经将这种教学模式引入课堂。课堂互
新媒体时代下,传统课程教学模式已然不能适应当代学生日益多元化的学习需求。因此,当代初中英语教师立足学生英语学习与发展实需,积极探寻教学实施的创新路径,尤为必要,对提高初中
将信息技术运用于初中英语课堂教学中,会给英语教学带来更多的便利,同时可以丰富英语课堂教学的内容;在学生方面,可充分激发学生的学习兴趣,拓宽学生英语学习的知识面。英语课堂教
“互联网+教育”背景下,现代信息技术使教育教学环境与模式发生了巨大变化,在线教学已经成为现代化教学的重要组成部分和重要推动力。《英语听力》课程的课堂教学以练习操练、策
随着新课改的不断深入、现代化技术水平的不断提升,小学英语教学变革进入了信息化发展阶段。尤其是各种媒体信息技术在课堂教学中的应用,给整个小学英语教学工作的改革与优化,提
德育教育的目的是让学生拥有优质且高尚的思想品德与人格,具备积极阳光的心理素质,从而为学生日后的学习与生活打下良好的基础。在新课程背景下,英语教师要积极挖掘教材中的德育
随着职业本科英语教学体系构建的不断的完善,对于应用型人才的培养拓宽了良好的途径。相较于普通的本科院校教学,职业本科英语教学需要随着时代发展的变革和院校自身的转型升级
学生的学习兴趣决定着学生的学习态度与效率,教师需要提升学生学习英语知识的兴趣,并使学生保持良好的学习态度,才能提升学生学习与英语教学的效率。那么,教师应该如何开展小学英
在如今信息化飞速发展的时代浪潮下,尤其是在信息化2.0时代下,将信息技术与教育教学工作相结合,不仅可以结合信息技术的强大优势,发挥其融合声画交融、情景交融的积极作用,改变传
新课程改革要求高中英语教师在教学的过程中要重视对学生交际能力的培养。要综合性地提高学生的听、说、读、写能力,为学生的发展打下好的基础。当前,很多普通高中学生在英语学