数学课堂交流情境的创设

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课堂交流是课堂互动的前提,无论是学生知识的获得,还是心智的开启、能力的发展、教学效果的展示,都要依靠有效的传递与交流。因此,我们说交流的成效,决定着课堂活动的效果。同时有效的交流,可以促进课堂的多项互动,使学生用准确的语言予以表达自主学习、合作探究的过程与结果,从而提高教学效果。那么怎样创设一个轻松愉悦的交流氛围与交流情境呢?在课堂教学中,我们可从以下几个方面去体验尝试。一、创设语言情境,促进情感交流 Classroom communication is the premise of classroom interaction. Whether it is the acquisition of students’ knowledge, the opening of mind, the development of ability, the display of teaching effects, it depends on effective communication and exchange. Therefore, we say that the effectiveness of communication determines the effectiveness of classroom activities. At the same time, effective communication can promote many interactions in the classroom so that students can express their self-learning and cooperative inquiry process and results in an accurate language so as to improve teaching effectiveness. So how to create a relaxed atmosphere of communication and exchange it in the classroom teaching, we can try from the following aspects to try. First, create a language situation, to promote emotional exchange
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