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非物质文化遗产具有活态流变性，它突出了人的因素、人的创造性和人的主体地位。在信息技术发展迅速和老龄化社会的态势下，应十分重视校园青少年一代的非物质文化遗产知识的传播。将教学活动与文化传承有机结合起来，为今后的传承工作打下坚实的基础，这是非物质文化遗产保护和传承的重要途径。
浅谈非物质文化遗产传承进校园的重要性
【摘 要】
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非物质文化遗产具有活态流变性，它突出了人的因素、人的创造性和人的主体地位。在信息技术发展迅速和老龄化社会的态势下，应十分重视校园青少年一代的非物质文化遗产知识的传播
【机 构】
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汕头市濠江区文化馆,广东 汕头,515000
【出 处】
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文艺生活·文艺理论
【发表日期】
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2015年2期
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