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阅读是获取知识的主要手段,是提升数学能力的重要途径,本文通过对数学阅读开展过程中存在的问题进行分析,探索利用多种手段挖掘数学阅读素材,围绕数学阅读中氛围营造、兴趣培养、习惯形成等方面内容来积极培养学生良好的数学阅读能力.
小学数学阅读能力培养探讨
【摘 要】
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阅读是获取知识的主要手段,是提升数学能力的重要途径,本文通过对数学阅读开展过程中存在的问题进行分析,探索利用多种手段挖掘数学阅读素材,围绕数学阅读中氛围营造、兴趣培
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗六合学校,内蒙古呼伦贝尔,021000
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2020年12期
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