提升英语学科素养促进阅读教学

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工作第30年头,一直坚守在第一线,英语教育教学丝毫不曾倦怠,时时关注英语课改的新动向,关注学科育人价值,关注学生思维发展。特别是关注英语学科核心素养为出发点的教学,新学期初始,通过学习我们知道英语学科素养包含:语言能力、文化品格、思维品格、学习能力。英语阅读教学正是提高学科素养的综合实践。在阅读教学上,关注培养学生的阅读理解能力,我们一直在尝试增加课外阅读量。我校2001年初建校时,根据学生对统一教 The first 30 years of his work, has been sticking to the forefront, English education has never tired of fatigue, always pay attention to the new trend of English curriculum reform, pay attention to the value of discipline education, focus on student thinking development. Especially focusing on the core literacy of English as a starting point of teaching, the beginning of the new semester, we learn by learning English literacy includes: language skills, cultural character, thinking style, learning ability. English reading teaching is the comprehensive practice of improving academic quality. In reading teaching, focusing on cultivating students’ reading comprehension, we have been trying to increase extracurricular reading. Our school was founded in early 2001, according to the students on the unity of teaching
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