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如果说学生不是待灌的瓶,而是待燃的火的话,那么,良好的个性就应是点燃智慧的火种。良好的个性意识可以使学生内在潜力得到发挥,它所散发的光和热远非传统的教学模式——即封闭、单一化的灌输式所能比拟的。人与人由于成长的环境及经历不同,其体质、气质、性格及各人爱好就会有差异,这些差异造就了人的不同个性,也使人们对事物的理解和处理问题的方法有所不同,