常规统计分析软件在聚类分析谱系图的自动成图上,受算法和成图方式局限,成图质量较低,有时出现偏差,程序可读性和可操作性较差,硬件资源占用率偏高。虽前人对此进行了一定的研究,并提出了链式算法,但缺少成图的实施方法。本文运用模块化的软件设计思想,在链式算法的基础上,以循环迭代方式,改善了样品纵向排序方式,并用顺序归并标记的方法提取了谱系图中各线段的顶点数据,大幅简化了谱系图的绘制。解决了用字符代替线段、
在古文教学中，由于古人语言的运用比较灵活，句式变化多而特殊，所以，学生在译文过程中，常常因同词异义辨别不清、特殊语言习惯格式的译法没有掌握，以及词的特殊用法难以确定而无法“
课堂教学是学校教学的基本形式，也是课程改革最重要的阵地。虽然课堂改革已经进行了一段时间，但一些课堂教学效率低下的问题仍未解决。目前，高中物理课堂教学中还不同程度地存在
在生物教学中如何实施素质教育、落实素质教育的重要途径首先应该是在素质教育的主阵地——课堂教学中坚持进行乐学情绪的培养。在此基础上学生才会增强学习的主动性，最终可能
方程是中学数学课程的重要内容之一，也是数学应用于实际生活的具体表现。方程解题的教学工作，不仅仅关系到学生对数学“学以致用”的信心，同时也关系到学生逻辑思维的培养与训练
为解决地表起伏变化对地震波场的影响问题,本文提出将(x-z)域的曲网格映射成(ζ-η)域的矩形网格,推导出(ζ-η)域中的标量声波方程,根据推导出来的波动方程采用双平方根法将地表采集到的地震波场在(ζ-η)域中向下延拓,以解决地表起伏带来的负面影响.通过对模型的计算,该方法取得了一定的效果.
利用国家天文台自主研发的行星地球的地震预警系统(测试版)考察2008年5月12日发生在四川汶川的8级地震,处理结果表明系统对该地震有所反应,预警曲线发生异常,且距实际地震日的误差仅8天.表明若事先对该地扫描,则有可能提前预警.工作指出该地域在2008年5~8月间须防范6级以上强震.
基因的分离定律与自由组合定律（包含伴性遗传）是每年每套试卷中的必考内容，综合性考查考生的分析及逻辑思维能力，分值高、难度大，在题型上以综合题为主，是容易拉开分数的试题。在教
目的探讨P-糖蛋白（P—glycoprotein，Psp）在乳腺癌中的表达，评估其在乳腺癌预后中的作用。方法对我院1993年1月-1994年12月用免疫组织化学方法检测62例手术切除的乳腺癌组织中PgP