神奇的运算

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数学,是一门神奇而又神秘的学科.曾经有人问我,为什么喜欢数学?我说,因为当你解开一道难题时,你就会有一种说不出的成就感,这就是数学能给我带来的快乐,而其他学科不会有这种快感.周末,我正昏昏欲睡地写着数学作业,因为最近学的是幂的运算,所以几乎都是 Mathematics, is a magical and mysterious subject.Once anyone asked me why I like math? I said, because when you solve a problem, you will have a sense of accomplishment that can not say, this is the math can give I bring happiness, and other disciplines will not have this pleasure.Weekends, I am drowsy to write math homework, because the power of the recent school of learning, so almost all
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2001年12月8日《今晚报》3版《〈华子良〉光彩夺目》一文谈到,《华子良》这台戏有强大的演出阵容,“剧中的主要艺术形象都是由国家一级演员扮演的”(电视节 December 8, 20
幂的运算性质既是进行整式乘除法的基础,同时运用这些知识又可以解决生活中的一些实际问题.本文就建立幂的运算模型,解决实际问题举几个例子与同学们共享.  例1 果农王大爷的一块梨园呈梯形,贝贝帮王大爷测得梯形的两条底边的长分别是3(x y)5和5(x y)5,其高为(x y)3,你能根据这个测量结果算出王大爷的这块梨园的面积是多少吗?  【解析】要求这块梨园的面积,由已知的量,可直接利用梯形的面积公式
创造性思维是尊重客观规律的基础上提出新方法,建立新理论,作出新贡献的理性思维模式,它是各种思想要素、形式和方法的综合运用,是一种极为复杂的思想活动,目前,创造性思想已成为科学认识论、方法论、逻辑学、心理学等学科多角度综合研究的对象。在经济知识到来之际,培养学生创造性思维能力,启迪他们去创造、去发明、去创新、显得特别重要。胡锦涛主席在全国科技大会和全国教育工作会议上指出:“面对世界科技飞速发展的挑战
幂的运算一直是数学王国中不朽的传奇,是考卷上经久不衰的神话,是老师乐此不疲的出卷对象,也是学生“闻之色变,答之头疼”的难点.  古人云:“你有张良计,我有过墙梯.”作为一个“身经百考”的过来人,我在经历大大小小的考试后,也练成了“金刚不坏之身”,总结了如下几点“锦囊妙计”:  一、 同底数幂相乘,底数不变,指数相加(am·an=am n 逆用:am n=am·an)  注意:1. (-m)n 要去
相较人力.中国科学院植物研究所高级研究员蒋高明更看好自然力。在他主导的“退林还草”项目中,全国四大沙地之一,内蒙古浑善达克沙地,如今变成了一片草场。他在巴音胡舒400亩草
本文介绍了一种集闭路电视教学网、Intemet、有线广播网于一体的多媒体教学系统,并阐述了系统中关键技术的实现方法.
沿着婺江顺水而下,行数十里,江面豁然开朗。婺江与衢江在这里汇合成兰江,水流却变得更加和缓与平静起来。三江六岸,十里兰香,这便到了有“中国兰花之乡”美誉的兰溪。 Shun
1植物名称异株藤(Calamus dioicus)。rn2材料类别胚。rn3培养条件(1)胚芽生长培养基:MS+6-BA 2.0 mg·L一(单位下同)+4%蔗糖;(2)丛芽诱导培养基:MS+6-BA 4.0+IBA 1.0+NAA 1.0+4%蔗糖;(3
远处是焖豆子般的枪声。反法联军就要攻到巴黎。巴黎理工大学的学生纷纷要求上战场,保家卫国。可拿破仑却给这群热血青年们迎头泼了一盆“冷水”,“我不能为了打赢一场战争,”他
一年一度的森林数学大会又开始了,沉寂了一年多的森林重又热闹了起来.大会的告示一经贴出,便挤满了闹哄哄的动物们.大家都在叽叽喳喳地议论着此次的主题“幂的运算”.去年的冠军老虎气势汹汹地走来,恶狠狠地推开围观者.仔仔细细地看了一遍告示,老虎忽然仰天大笑:“真是天助我也,看来,此次我卫冕是志在必得的事了.”在大家惊讶又带着羡慕的眼光中,老虎大摇大摆地走上擂台.  一直在一旁沉默不语的小白兔暗暗握起了拳头