论文部分内容阅读
PART1:快乐水世界
借助一些小物品和宝宝的感知觉玩水的游戏,不仅能提高宝宝的动手操作和运动能力,还能让他们初步感受和认识水的一些性质。
1.水中行进
在浴缸或大点的浴盆中放一些毛巾并注水进去,之后让宝宝进入浴缸,妈妈扶着宝宝,让宝宝踩着毛巾从浴缸的一头走到另一头。
效果:感受在水中走路的奇妙,体会走路过程中水的滑动与阻力。
适合年龄:1 ～ 1 岁半。
2.抓住水中的玩具
宝宝洗澡的时候,在澡盆里放一些吹塑玩具,如小鸭子、小青蛙、小皮球等,让宝宝拍打着玩,并尝试把从自己身边漂走的玩具抓回来。
效果:锻炼手眼活动的一致性、协调性。
适合年龄:6 ～ 12 个月。
3.下雨了
洗澡的时候,妈妈一边拿毛巾为宝宝擦身体,一边拿没有拧过的毛巾给宝宝背上、胳膊上、手上淋水,边淋边说:“下雨喽,下雨喽!”妈妈也可用玩具小喷壶装满水淋洒在宝宝的身上。
效果:感受水的流动性。
适合年龄:0 ～ 3 岁。
4.寻找水的声音
妈妈与宝宝通过多种方式寻找水的声音,如可以准备一盆水和一个空矿泉水瓶,当把矿泉水瓶摁到盆底灌水的时候会发出“咕噜、咕噜”的声音;将装了半瓶水的水瓶拿出盖好盖子,来回晃动,水会发出闷闷的“轰轰”声;打开盖子,将水从瓶中倒回盆中,会出现“哗哗”声等。妈妈可以和宝宝一起夸张地说出这些词汇。
效果:倾听水的不同声音,提高听觉的分辨力。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
5.船儿远航
给宝宝折一些纸船,然后把它们放在水盆里让纸船游。为了让纸船快速地游,妈妈可与宝宝一起对着纸船吹气,把纸船向水盆的另一边吹去。
效果:体会游戏的快乐,感受水浮力的存在。
适合年龄:6 个月～ 3 岁。
6.玩具向前冲
水盆中斜着放块长方形的木板或纸板,妈妈依次将重量轻、水能推动的矿泉水瓶、塑料玩具放在板的中部,让宝宝用小盆接水并从板的上方倒水,用水往下流的力量将玩具冲到水盆中。
效果:感受流水的力量。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
7.谁会吸水
准备海绵、卫生纸、塑料布以及3 个同样的碗各装小半碗水备用。游戏开始,妈妈指着准备好的海绵、卫生纸以及塑料布让宝宝猜:“谁会吸水?”然后分别将3 种物品放入碗中,片刻后拿出,看看哪个碗中的水没被吸干?
效果:初步了解不同物质的吸水性。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
8.照镜子
在金属水盆里装上水,然后让宝宝往水里看,在盆中看见自己,妈妈可在旁边问宝宝:“宝宝看见谁了?妈妈在哪里?宝宝鼻子在哪里?”等。
效果:感受水中成影的奇妙。
适合年龄:6 个月～ 3 岁。
9.水宝宝搬家
准备塑料袋、塑料网兜、纱布袋、小杯子和两个脸盆,其中一个脸盆中有水,另一个没水。游戏开始,妈妈告诉孩子水盆里的水宝宝要搬家,请宝宝用准备好的工具帮忙把盆里的水运到另一个盆中去。每种工具都试过后,妈妈问宝宝:“什么东西能帮助水宝宝搬家?网兜为什么不能运水?”引导宝宝去思考。
效果:感受水的流动与可渗透等特性。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
10.水上乐园
把可以洗的玩具车、塑料小动物和小娃娃、小皮球、插具等都放到一个装水的大盆里。宝宝可以拍打、推这些玩具,让这些皮球、娃娃、小动物等在水里游泳,还可推着玩具车在水底潜水而行。如果方便,可以把宝宝也放进盆里,让他与小玩具一起在水里嬉戏。
效果:感受水中游戏的快乐,体验不同物体在水中的沉浮。
适合年龄:6 个月～ 3 岁。
11.水漩涡
洗澡的时候在澡盆或者水盆里,妈妈引导宝宝用手指在盆里画圆圈,跟随着手指的转动,水里会出现一个个旋转的小漩涡。如果宝宝不会玩,妈妈可以抓着宝宝的手指在水里转动。
效果:感受水的流动与转动。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
12.沉与浮
准备多半盆水、小石块、乒乓球、矿泉水空瓶、装满水的矿泉水瓶等。游戏开始,妈妈请宝宝猜猜什么东西放到水里会沉下去,什么会浮在水面上,并逐个尝试,看看宝宝的猜测对不对。
效果:感受物品在水中的沉与浮,知道有的东西能浮在水面,有的却沉在水底。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
13.七彩音乐水瓶
准备所装水量各不相同的矿泉水瓶7 个。游戏开始,妈妈与宝宝一起分别将7 种颜料放入7 个水瓶,拧好盖子,晃动均匀制作成七彩水瓶。之后将7 个水瓶按水量由少到多排列,让宝宝拿小棍或筷子逐个敲打瓶身,听听不同瓶子发出的声音有什么不同。
效果:感受制作不同颜色水的快乐,初步了解水的多少和瓶子发出声音的关系。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
14.调制饮料
准备红糖、牛奶粉、果汁粉适量和3 杯同样的白开水,让宝宝把准备好的东西分别倒入杯子中并搅拌均匀,然后分别尝尝它们的味道。
效果:品尝不同味道的水饮品。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
15.会变的水
准备一小杯水,水里放个小勺子。妈妈和宝宝一起将杯子放到冰箱的冷冻室里,让宝宝猜冰箱里的水一会儿还在不在?会变成什么样子?数小时后,和宝宝一起把杯子从冰箱里拿出,看看水变成了什么样子?看着被冻住的勺子,妈妈可以神秘地告诉宝宝,过一会儿,杯子里的冰还能变成水,小勺子还能从杯子里拿出来,并与宝宝一起慢慢感受由冰到水的神奇变化。
效果:感受水与冰相互的转化。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
16.牛奶盒水车
在牛奶盒中插一根棍儿,做成水车的样子。然后,往水车上倒水,观察水车转动的样子。
效果: 不仅可以提高孩子的动手能力,还能激发孩子的好奇心。
适合年龄:1岁半～ 3 岁。
17.小小水塔
准备同样大小的水杯或小碗6 ～ 10 个,最好是塑料的,放在脸盆里,并按从小到大逐次叠加的方式垒起来,之后拿一个盛满水的容器从上面慢慢将水倒上去,看上去像一座水塔!
效果:感受水由上而下、由高往低的流动特性。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
18.塑料瓶喷水
在用过的塑料瓶子上多扎些眼儿,做成喷水器。装满水以后,提起塑料瓶,观察水喷出的样子。
效果:可以帮助孩子理解一些科学原理。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
19.打水枪
准备废旧的矿泉水瓶子。先用锥子将瓶盖戳几个洞,再装上水,水枪就做好了。瓶子上还可以画上孩子喜欢的图案。这个游戏如果能在浴室里或是在游乐场里进行,宝宝会更加喜欢。
效果:可以提高孩子手的调节能力。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
20.倒水玩儿
准备好一张没有其他怕水物品的小桌子,再放上几个杯子。先给杯子都倒满水,然后倒掉。妈妈可以和宝宝一起玩,互相给对方的杯子里倒水。
效果:可以锻炼宝宝手的协调性和控制力。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
21.钓鱼
先将水池充满水,然后放入适量的玩具模型鱼,把用过的饮料瓶、牛奶瓶等改造成喷水装置,让孩子拿着磁铁钓鱼竿,尽情地玩。爸爸妈妈可以和宝宝一起玩,比一比,看谁钓得多。
效果:既可以培养孩子的想象力,还可以提高孩子手部的灵活性和注意力。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
父母必读温馨提示:
1. 虽然夏天天气热,不用担心宝宝玩水着凉,但是宝宝下手无轻重,玩得高兴了,免不了让家里“发大水”,所以玩之前一定防患未然,限定好活动区域,或者直接将游戏搬进盥洗室。
2. 玩水是每个宝宝都喜欢做的事情,但是玩水并不意味着可以浪费水。在玩的过程中,妈妈要自然地向宝宝渗透水很宝贵,要节约用水的观念,比如有的宝宝爱玩水,洗手的时候总是停在水龙头前久久不肯离开,水龙头也开得很大,对这样的行为,妈妈一定要结合生活慢慢予以修正。
PART2:水果玩出来
水果不仅能吃,还能玩、能创造,果皮、果肉、果子每个部分都可能成为宝宝手中的创意玩具和学习伙伴。
水果之1 :苹果
1. 表情娃娃
彩笔和苹果若干。妈妈和宝宝边商量,边在每个苹果上画上不同的表情,制作苹果表情娃娃,如哈哈笑的娃娃、难过的娃娃、哭闹的娃娃等,画完后把表情娃娃一个个排在一起,引导宝宝一个个表演一下娃娃的表情。
效果:认识、感受多样的表情。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
2.苹果一家亲
从废旧图书上剪下爸爸、妈妈、宝宝的头像,粘贴在不同的苹果上,组成苹果一家亲。爸爸、妈妈、宝宝可以各自拿着贴有自己图像的苹果进行角色对话与表演。
效果:拟人化的水果角色表演让宝宝感觉很新奇,通过对话与表演能促进宝宝社会性的发展。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
3. 变颜色了
把苹果切成两半,与宝宝一起看看苹果的纵切面,并把苹果放在阳台上。过半天后,带宝宝到阳台上看看苹果发生了什么变化。过一两天后,再带宝宝看看苹果变成什么样子了。
效果:初步了解切开后的苹果在空气中随着时间逐渐变化的过程。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
4.快乐果印
准备一些彩色颜料放在桌上,桌上铺纸。游戏开始,妈妈将苹果肉切出不同的形状,如圆形、长方形、三角形等,之后妈妈引导宝宝拿着这些不同形状的果肉块蘸上自己喜欢的颜料印在纸上。等宝宝玩熟练了,可以用这些不同形状的印搭配出不同的图案呢!为了预防宝宝在蘸颜料时滴得到处都是,可以提前在颜料盒里放块海绵,透过海绵蘸颜料会干净很多。
效果:享受游戏的快乐,激发动手能力与想象力。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
5.果皮饰品
妈妈巧妙地削苹果,把果皮最好保留成一长条环形状,这样妈妈可以把果皮小心地缠到宝宝脖子上当项链,还可以缠到手上当手链。
效果:感受水果的清凉,体验创意玩法的乐趣。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
6. 发现五角星
通常妈妈切苹果都是纵着切,一分两半。有没有试过横着切一下?和宝宝一起发现了什么?哇,是一个五角星!
效果:获得惊喜的同时,体会突破习惯性思维的方法。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
水果之2 :香蕉
1.向日葵
香蕉皮若干,画有圆圈的白纸一张。游戏开始,妈妈指导宝宝将香蕉皮一片片以圆圈为界摆在圆的四周,这样一个漂亮的向日葵就做好了,也可以看作是黄色的太阳。如果觉得香蕉皮太长,可以剪掉一半的长度。
效果:发展宝宝动手能力及想象力。
适合年龄:1 ～ 2 岁。
2.香蕉变变变
准备一个大香蕉,让宝宝看它像什么,并学着做一做,如立着的香蕉像驼背的老奶奶,宝宝可以学着像香蕉一样弯腰走一走;而把香蕉平放,则像一个弯腰睡觉的人,宝宝可以躺床上学学香蕉的样子;手拿着香蕉放在耳朵和嘴的附近,香蕉又变成了电话,妈妈和宝宝可以一人一根香蕉玩打电话的游戏。还可以启发宝宝进行想像,香蕉还像什么,方便的话可以学一学,做一做。
效果:锻炼宝宝的想象能力。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
3.撕一撕、拼一拼、编一编
剪去头和尾的香蕉皮若干,小剪刀一把。游戏开始,妈妈先和宝宝把香蕉皮撕成一条一条的,之后妈妈启发宝宝用这些条拼各种各样的图案玩,如正方形、三角形、多边形,还可以纵横交叉、交错编织成花篮等。
效果:发展宝宝思维,锻炼手部运动能力。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
4.分果果
桌上放了3 个苹果、3 根香蕉和两个托盘。这两种水果都是混合放在桌上的。妈妈说:“宝宝这些水果想回家了。香蕉住在这个家(把一个香蕉放在左边的托盘里);苹果住在那个家(把一个苹果放在右边的托盘里)。现在,你把桌上的香蕉、苹果都送回家去,它们的爸爸妈妈都在等它们呢!”孩子放对了一个,就表扬一回,让孩子有兴趣玩。等都放对,问孩子:“你想吃苹果还是香蕉?”待他表示了以后,就剥开(或削好皮)给他吃。
效果:通过送香蕉和苹果回家,传递分类的概念,锻炼认识能力。
适合年龄:6 个月～ 1 岁半。
5.香蕉“糖葫芦”
香蕉剥皮后,妈妈引导宝宝用勺子的弧度将香蕉左切一下,右切一下,然后再用细一点的筷子把它们穿在一起,做成香蕉“糖葫芦”,以吃糖葫芦的方式吃香蕉会让宝宝感觉很过瘾。
效果:通过剥、切、插的动作锻炼宝宝手的协调性,同时体会创意吃法的乐趣。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
水果之3 :西瓜
1.吃西瓜
先把西瓜切成长的薄片,再和孩子一起吃。每咬一口,西瓜片都会变成不同的形状。可以比一比,看谁吃的过程中变出的花样多。
效果:不仅可以让孩子体验吃东西的快乐,还能让他根据想象来控制动作。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
2.吐西瓜子
事先在桌上或地上铺一大张纸,吃西瓜的时候,可以教孩子将西瓜子用力吐在纸上,看看是不是还能形成各种不同的图案?
效果:可以提高孩子脸部肌肉的控制能力。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
3. 往脸上贴西瓜子
教孩子把刚吃剩的西瓜子贴在自己的脸上,再做出各种各样的脸部表情,通过表情动作将西瓜子抖落下来。
效果:各种有趣的表情会给孩子带来无穷的乐趣。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
4.给西瓜画填上瓜子
先教孩子在图画纸上画出无子的西瓜(也可以妈妈先画好),再让宝宝把西瓜子贴到相应的位置上,这样就变成一个完整的西瓜了。
效果:不仅可以让孩子们了解西瓜子的功能,还有助于培养孩子的观察力。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
5.用西瓜子画画
把西瓜子洗净,晾干备用。先教孩子用水彩画出自己喜欢的图案,然后用西瓜子来点缀画面,孩子喜欢将西瓜子贴在哪儿就贴哪儿,随意地创作。
效果:可以促进孩子的视觉和触觉的发育。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
6.制作西瓜皮图章
把吃剩的西瓜皮洗净,做成图章的样子。可以多做几个,然后教孩子蘸颜料在纸上盖出各种各样的图案。
效果:不仅可以帮助孩子理解图章的原理,还能让他明白废物可以再利用的道理。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
父母必读温馨提示:
不管是吃水果,还是用水果来玩游戏,都要注意卫生。妈妈要事先将水果和宝宝的小手都洗干净。
借助一些小物品和宝宝的感知觉玩水的游戏,不仅能提高宝宝的动手操作和运动能力,还能让他们初步感受和认识水的一些性质。
1.水中行进
在浴缸或大点的浴盆中放一些毛巾并注水进去,之后让宝宝进入浴缸,妈妈扶着宝宝,让宝宝踩着毛巾从浴缸的一头走到另一头。
效果:感受在水中走路的奇妙,体会走路过程中水的滑动与阻力。
适合年龄:1 ～ 1 岁半。
2.抓住水中的玩具
宝宝洗澡的时候,在澡盆里放一些吹塑玩具,如小鸭子、小青蛙、小皮球等,让宝宝拍打着玩,并尝试把从自己身边漂走的玩具抓回来。
效果:锻炼手眼活动的一致性、协调性。
适合年龄:6 ～ 12 个月。
3.下雨了
洗澡的时候,妈妈一边拿毛巾为宝宝擦身体,一边拿没有拧过的毛巾给宝宝背上、胳膊上、手上淋水,边淋边说:“下雨喽,下雨喽!”妈妈也可用玩具小喷壶装满水淋洒在宝宝的身上。
效果:感受水的流动性。
适合年龄:0 ～ 3 岁。
4.寻找水的声音
妈妈与宝宝通过多种方式寻找水的声音,如可以准备一盆水和一个空矿泉水瓶,当把矿泉水瓶摁到盆底灌水的时候会发出“咕噜、咕噜”的声音;将装了半瓶水的水瓶拿出盖好盖子,来回晃动,水会发出闷闷的“轰轰”声;打开盖子,将水从瓶中倒回盆中,会出现“哗哗”声等。妈妈可以和宝宝一起夸张地说出这些词汇。
效果:倾听水的不同声音,提高听觉的分辨力。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
5.船儿远航
给宝宝折一些纸船,然后把它们放在水盆里让纸船游。为了让纸船快速地游,妈妈可与宝宝一起对着纸船吹气,把纸船向水盆的另一边吹去。
效果:体会游戏的快乐,感受水浮力的存在。
适合年龄:6 个月～ 3 岁。
6.玩具向前冲
水盆中斜着放块长方形的木板或纸板,妈妈依次将重量轻、水能推动的矿泉水瓶、塑料玩具放在板的中部,让宝宝用小盆接水并从板的上方倒水,用水往下流的力量将玩具冲到水盆中。
效果:感受流水的力量。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
7.谁会吸水
准备海绵、卫生纸、塑料布以及3 个同样的碗各装小半碗水备用。游戏开始,妈妈指着准备好的海绵、卫生纸以及塑料布让宝宝猜:“谁会吸水?”然后分别将3 种物品放入碗中,片刻后拿出,看看哪个碗中的水没被吸干?
效果:初步了解不同物质的吸水性。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
8.照镜子
在金属水盆里装上水,然后让宝宝往水里看,在盆中看见自己,妈妈可在旁边问宝宝:“宝宝看见谁了?妈妈在哪里?宝宝鼻子在哪里?”等。
效果:感受水中成影的奇妙。
适合年龄:6 个月～ 3 岁。
9.水宝宝搬家
准备塑料袋、塑料网兜、纱布袋、小杯子和两个脸盆,其中一个脸盆中有水,另一个没水。游戏开始,妈妈告诉孩子水盆里的水宝宝要搬家,请宝宝用准备好的工具帮忙把盆里的水运到另一个盆中去。每种工具都试过后,妈妈问宝宝:“什么东西能帮助水宝宝搬家?网兜为什么不能运水?”引导宝宝去思考。
效果:感受水的流动与可渗透等特性。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
10.水上乐园
把可以洗的玩具车、塑料小动物和小娃娃、小皮球、插具等都放到一个装水的大盆里。宝宝可以拍打、推这些玩具,让这些皮球、娃娃、小动物等在水里游泳,还可推着玩具车在水底潜水而行。如果方便,可以把宝宝也放进盆里,让他与小玩具一起在水里嬉戏。
效果:感受水中游戏的快乐,体验不同物体在水中的沉浮。
适合年龄:6 个月～ 3 岁。
11.水漩涡
洗澡的时候在澡盆或者水盆里,妈妈引导宝宝用手指在盆里画圆圈,跟随着手指的转动,水里会出现一个个旋转的小漩涡。如果宝宝不会玩,妈妈可以抓着宝宝的手指在水里转动。
效果:感受水的流动与转动。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
12.沉与浮
准备多半盆水、小石块、乒乓球、矿泉水空瓶、装满水的矿泉水瓶等。游戏开始,妈妈请宝宝猜猜什么东西放到水里会沉下去,什么会浮在水面上,并逐个尝试,看看宝宝的猜测对不对。
效果:感受物品在水中的沉与浮,知道有的东西能浮在水面,有的却沉在水底。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
13.七彩音乐水瓶
准备所装水量各不相同的矿泉水瓶7 个。游戏开始,妈妈与宝宝一起分别将7 种颜料放入7 个水瓶,拧好盖子,晃动均匀制作成七彩水瓶。之后将7 个水瓶按水量由少到多排列,让宝宝拿小棍或筷子逐个敲打瓶身,听听不同瓶子发出的声音有什么不同。
效果:感受制作不同颜色水的快乐,初步了解水的多少和瓶子发出声音的关系。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
14.调制饮料
准备红糖、牛奶粉、果汁粉适量和3 杯同样的白开水,让宝宝把准备好的东西分别倒入杯子中并搅拌均匀,然后分别尝尝它们的味道。
效果:品尝不同味道的水饮品。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
15.会变的水
准备一小杯水,水里放个小勺子。妈妈和宝宝一起将杯子放到冰箱的冷冻室里,让宝宝猜冰箱里的水一会儿还在不在?会变成什么样子?数小时后,和宝宝一起把杯子从冰箱里拿出,看看水变成了什么样子?看着被冻住的勺子,妈妈可以神秘地告诉宝宝,过一会儿,杯子里的冰还能变成水,小勺子还能从杯子里拿出来,并与宝宝一起慢慢感受由冰到水的神奇变化。
效果:感受水与冰相互的转化。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
16.牛奶盒水车
在牛奶盒中插一根棍儿,做成水车的样子。然后,往水车上倒水,观察水车转动的样子。
效果: 不仅可以提高孩子的动手能力,还能激发孩子的好奇心。
适合年龄:1岁半～ 3 岁。
17.小小水塔
准备同样大小的水杯或小碗6 ～ 10 个,最好是塑料的,放在脸盆里,并按从小到大逐次叠加的方式垒起来,之后拿一个盛满水的容器从上面慢慢将水倒上去,看上去像一座水塔!
效果:感受水由上而下、由高往低的流动特性。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
18.塑料瓶喷水
在用过的塑料瓶子上多扎些眼儿,做成喷水器。装满水以后,提起塑料瓶,观察水喷出的样子。
效果:可以帮助孩子理解一些科学原理。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
19.打水枪
准备废旧的矿泉水瓶子。先用锥子将瓶盖戳几个洞,再装上水,水枪就做好了。瓶子上还可以画上孩子喜欢的图案。这个游戏如果能在浴室里或是在游乐场里进行,宝宝会更加喜欢。
效果:可以提高孩子手的调节能力。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
20.倒水玩儿
准备好一张没有其他怕水物品的小桌子,再放上几个杯子。先给杯子都倒满水,然后倒掉。妈妈可以和宝宝一起玩,互相给对方的杯子里倒水。
效果:可以锻炼宝宝手的协调性和控制力。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
21.钓鱼
先将水池充满水,然后放入适量的玩具模型鱼,把用过的饮料瓶、牛奶瓶等改造成喷水装置,让孩子拿着磁铁钓鱼竿,尽情地玩。爸爸妈妈可以和宝宝一起玩,比一比,看谁钓得多。
效果:既可以培养孩子的想象力,还可以提高孩子手部的灵活性和注意力。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
父母必读温馨提示:
1. 虽然夏天天气热,不用担心宝宝玩水着凉,但是宝宝下手无轻重,玩得高兴了,免不了让家里“发大水”,所以玩之前一定防患未然,限定好活动区域,或者直接将游戏搬进盥洗室。
2. 玩水是每个宝宝都喜欢做的事情,但是玩水并不意味着可以浪费水。在玩的过程中,妈妈要自然地向宝宝渗透水很宝贵,要节约用水的观念,比如有的宝宝爱玩水,洗手的时候总是停在水龙头前久久不肯离开,水龙头也开得很大,对这样的行为,妈妈一定要结合生活慢慢予以修正。
PART2:水果玩出来
水果不仅能吃,还能玩、能创造,果皮、果肉、果子每个部分都可能成为宝宝手中的创意玩具和学习伙伴。
水果之1 :苹果
1. 表情娃娃
彩笔和苹果若干。妈妈和宝宝边商量,边在每个苹果上画上不同的表情,制作苹果表情娃娃,如哈哈笑的娃娃、难过的娃娃、哭闹的娃娃等,画完后把表情娃娃一个个排在一起,引导宝宝一个个表演一下娃娃的表情。
效果:认识、感受多样的表情。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
2.苹果一家亲
从废旧图书上剪下爸爸、妈妈、宝宝的头像,粘贴在不同的苹果上,组成苹果一家亲。爸爸、妈妈、宝宝可以各自拿着贴有自己图像的苹果进行角色对话与表演。
效果:拟人化的水果角色表演让宝宝感觉很新奇,通过对话与表演能促进宝宝社会性的发展。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
3. 变颜色了
把苹果切成两半,与宝宝一起看看苹果的纵切面,并把苹果放在阳台上。过半天后,带宝宝到阳台上看看苹果发生了什么变化。过一两天后,再带宝宝看看苹果变成什么样子了。
效果:初步了解切开后的苹果在空气中随着时间逐渐变化的过程。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
4.快乐果印
准备一些彩色颜料放在桌上,桌上铺纸。游戏开始,妈妈将苹果肉切出不同的形状,如圆形、长方形、三角形等,之后妈妈引导宝宝拿着这些不同形状的果肉块蘸上自己喜欢的颜料印在纸上。等宝宝玩熟练了,可以用这些不同形状的印搭配出不同的图案呢!为了预防宝宝在蘸颜料时滴得到处都是,可以提前在颜料盒里放块海绵,透过海绵蘸颜料会干净很多。
效果:享受游戏的快乐,激发动手能力与想象力。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
5.果皮饰品
妈妈巧妙地削苹果,把果皮最好保留成一长条环形状,这样妈妈可以把果皮小心地缠到宝宝脖子上当项链,还可以缠到手上当手链。
效果:感受水果的清凉,体验创意玩法的乐趣。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
6. 发现五角星
通常妈妈切苹果都是纵着切,一分两半。有没有试过横着切一下?和宝宝一起发现了什么?哇,是一个五角星!
效果:获得惊喜的同时,体会突破习惯性思维的方法。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
水果之2 :香蕉
1.向日葵
香蕉皮若干,画有圆圈的白纸一张。游戏开始,妈妈指导宝宝将香蕉皮一片片以圆圈为界摆在圆的四周,这样一个漂亮的向日葵就做好了,也可以看作是黄色的太阳。如果觉得香蕉皮太长,可以剪掉一半的长度。
效果:发展宝宝动手能力及想象力。
适合年龄:1 ～ 2 岁。
2.香蕉变变变
准备一个大香蕉,让宝宝看它像什么,并学着做一做,如立着的香蕉像驼背的老奶奶,宝宝可以学着像香蕉一样弯腰走一走;而把香蕉平放,则像一个弯腰睡觉的人,宝宝可以躺床上学学香蕉的样子;手拿着香蕉放在耳朵和嘴的附近,香蕉又变成了电话,妈妈和宝宝可以一人一根香蕉玩打电话的游戏。还可以启发宝宝进行想像,香蕉还像什么,方便的话可以学一学,做一做。
效果:锻炼宝宝的想象能力。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
3.撕一撕、拼一拼、编一编
剪去头和尾的香蕉皮若干,小剪刀一把。游戏开始,妈妈先和宝宝把香蕉皮撕成一条一条的,之后妈妈启发宝宝用这些条拼各种各样的图案玩,如正方形、三角形、多边形,还可以纵横交叉、交错编织成花篮等。
效果:发展宝宝思维,锻炼手部运动能力。
适合年龄:1 ～ 3 岁。
4.分果果
桌上放了3 个苹果、3 根香蕉和两个托盘。这两种水果都是混合放在桌上的。妈妈说:“宝宝这些水果想回家了。香蕉住在这个家(把一个香蕉放在左边的托盘里);苹果住在那个家(把一个苹果放在右边的托盘里)。现在,你把桌上的香蕉、苹果都送回家去,它们的爸爸妈妈都在等它们呢!”孩子放对了一个,就表扬一回,让孩子有兴趣玩。等都放对,问孩子:“你想吃苹果还是香蕉?”待他表示了以后,就剥开(或削好皮)给他吃。
效果:通过送香蕉和苹果回家,传递分类的概念,锻炼认识能力。
适合年龄:6 个月～ 1 岁半。
5.香蕉“糖葫芦”
香蕉剥皮后,妈妈引导宝宝用勺子的弧度将香蕉左切一下,右切一下,然后再用细一点的筷子把它们穿在一起,做成香蕉“糖葫芦”,以吃糖葫芦的方式吃香蕉会让宝宝感觉很过瘾。
效果:通过剥、切、插的动作锻炼宝宝手的协调性,同时体会创意吃法的乐趣。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
水果之3 :西瓜
1.吃西瓜
先把西瓜切成长的薄片,再和孩子一起吃。每咬一口,西瓜片都会变成不同的形状。可以比一比,看谁吃的过程中变出的花样多。
效果:不仅可以让孩子体验吃东西的快乐,还能让他根据想象来控制动作。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
2.吐西瓜子
事先在桌上或地上铺一大张纸,吃西瓜的时候,可以教孩子将西瓜子用力吐在纸上,看看是不是还能形成各种不同的图案?
效果:可以提高孩子脸部肌肉的控制能力。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
3. 往脸上贴西瓜子
教孩子把刚吃剩的西瓜子贴在自己的脸上,再做出各种各样的脸部表情,通过表情动作将西瓜子抖落下来。
效果:各种有趣的表情会给孩子带来无穷的乐趣。
适合年龄:1 岁半～ 3 岁。
4.给西瓜画填上瓜子
先教孩子在图画纸上画出无子的西瓜(也可以妈妈先画好),再让宝宝把西瓜子贴到相应的位置上,这样就变成一个完整的西瓜了。
效果:不仅可以让孩子们了解西瓜子的功能,还有助于培养孩子的观察力。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
5.用西瓜子画画
把西瓜子洗净,晾干备用。先教孩子用水彩画出自己喜欢的图案,然后用西瓜子来点缀画面,孩子喜欢将西瓜子贴在哪儿就贴哪儿,随意地创作。
效果:可以促进孩子的视觉和触觉的发育。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
6.制作西瓜皮图章
把吃剩的西瓜皮洗净,做成图章的样子。可以多做几个,然后教孩子蘸颜料在纸上盖出各种各样的图案。
效果:不仅可以帮助孩子理解图章的原理,还能让他明白废物可以再利用的道理。
适合年龄:2 ～ 3 岁。
父母必读温馨提示:
不管是吃水果,还是用水果来玩游戏,都要注意卫生。妈妈要事先将水果和宝宝的小手都洗干净。