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本文以《从“贞观之治”到“开元盛世”》该课程为例,思考历史教师怎样给学生开展创新性的课程教育,提升整体学科教育的成效性,让班级学生得到更优质的课程教育.
如何对初中生开展优质的历史课堂教学——以从“贞观之治”到“开元盛世”为例
【摘 要】
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本文以《从“贞观之治”到“开元盛世”》该课程为例,思考历史教师怎样给学生开展创新性的课程教育,提升整体学科教育的成效性,让班级学生得到更优质的课程教育.
【机 构】
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四川省宜宾市珙县沐滩镇中心学校,四川 宜宾,644502
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年27期
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