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生物学探究性实验过程中对学生科学态度的培养
生物学探究性实验过程中对学生科学态度的培养
来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cccpx918
【摘 要】
:
科学态度是指一个人对各种事物(包括我们身边的各种生物和所要学习的生物学知识)的看法和对这些事物所采取的行动或行为,是符合事物发展的客观规律的,是实事求是的.
【作 者】
:
高明强
【机 构】
:
临沧县第一中学
【出 处】
:
课程教材教学研究(中教研究)
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
生物学知识
探究性
实验过程
学生
科学态度
事物发展
实事求是
客观规律
学习
行为
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科学态度是指一个人对各种事物(包括我们身边的各种生物和所要学习的生物学知识)的看法和对这些事物所采取的行动或行为,是符合事物发展的客观规律的,是实事求是的.
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