【摘 要】
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新的义务教育课程标准物理教科书力求叙述简明、轻快、形式生动活泼,以视觉形象向学生传递更多的信息,激发学生对科学的热爱和对科学探究的兴趣.每章前面都有章前图,并配有非
【机 构】
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湖南省永州市邮亭圩中学,425009
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新的义务教育课程标准物理教科书力求叙述简明、轻快、形式生动活泼,以视觉形象向学生传递更多的信息,激发学生对科学的热爱和对科学探究的兴趣.每章前面都有章前图,并配有非常有趣的引语.书中有大量插图,它们是教学内容的必要组成部分.有些插图形象生动地说明课文的内容,有些插图本身包含了重要的物理知识.教师要指导学生认真读图、解图,融“图”于物理知识的理解掌握运用之中,创造性地运用物理知识解决问题,培养学生的创新能力.下面以创造性地解决初中电学、力学问题为例加以说明.
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