切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中职数学的滋润性
中职数学的滋润性
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:KFC8525825
【摘 要】
:
中职数学教学应为学生服务,为学生的现实生活服务,为学生的专业技能服务。中职数学应增强趣味性,担负教育的职责,也要滋润学生的心灵。
【作 者】
:
梁咏梅
【机 构】
:
河北省石家庄市井陉矿区职业技术教育中心
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
中职数学
滋润心灵
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职数学教学应为学生服务,为学生的现实生活服务,为学生的专业技能服务。中职数学应增强趣味性,担负教育的职责,也要滋润学生的心灵。
其他文献
柳州南站提高运输效率及优化运输组织的研究
介绍柳州南站的概况和运输现状,指出存在诸多因素影响了车站运输作业的效率,它们直接制约着车站的发展,同时结合车站的具体情况,提出了一系列提高作业效率,优化运输组织的措施,为进
期刊
铁路
运输
效率
组织
优化
卡介苗复种以6岁为宜
卡介苗复种的时间、次数颇有争议。本文统计10年结素试验监测结果证明6岁儿童种卡介苗切实可行,符合目前武汉地区情况。
期刊
结核菌苗
防疫接种
复种
儿童
试论提高朗读能力的几点做法
笔者所任教的学校是农村中学,地方口音严重,而且学生家长读书不多,因此,学生普通话很不标准。而且,学生不喜欢朗读,也很少去主动朗读,所以朗读能力很差,这不利于学生对课文思
期刊
朗读能力
提高
西部数据公司推动下一代大数据和快速数据的计算架构
日前,西部数据公司在第七届RISC-V研讨会上宣布,西部数据公司将通过RISC-V基金会引领以数据为中心的计算环境的发展。RISC-V是一个开放、免费的ISA,其通过开放标准的协作开启了处理器创新的新时代。RISC-V在結构上对免费、可扩展的软件和硬件自由度提供了新标准,为未来50年的计算设计和创新开创了一条道路。在RISC-V推动下,以数据为中心的计算架构新时代有着独立资源扩展、开放性的资源、模
期刊
西部数据公司
计算环境
架构
以数据为中心
计算设计
芯片设计
基金会
ISA
浅谈促进高校辅导员队伍思想政治专业工作发展的路径
加强辅导员队伍建设,是加强和改进新时期大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。新时期,高校辅导员队伍专业化发展是必由之路和必然选择。专业化发展对辅导员科研能
期刊
辅导员队伍建设
高校稳定
政治专业
大学生思想政治教育
专业化发展
路径
科学研究
组织保证
论测量的经济性
提出了测量的经济性这一问题,并从被测量对象的选择,公差确定,测量方法,设备的选择,设备的使用等几个方面探讨了如何解决这一问题。
期刊
测量
经济性
公差
设备
肺切除术后并发下肢血栓性深静脉炎一例
期刊
肺切除
下肢深静脉炎
血栓性
并发症
术后并发症
数字图像处理技术在减速顶在线检测领域应用的探讨
提出一种新的检测减速顶的方法,利用安装在溜放车辆上面的CCD摄象机,将车辆溜放时与减速顶相互作用的过程拍摄下来,然后通过对拍摄过程的回放,或采用计算机图象处理技术,来实现快
期刊
减速顶
检测
CCD摄象机
计算机
数字图象
处理
80例痰结核菌药敏测定结果分析
期刊
结核杆菌
抗药性
结核病
痰
临床分析
人兽共患牛分枝杆菌病的流行病学(续三)
期刊
牛分枝杆菌病
人兽共患病
流行病学
与本文相关的学术论文
中
职
数
学
的
滋
润
性
让
数
学
文化
滋
润
农村
中
职
数
学
课堂
管窥
中
学
语文
的
滋
润
性
润
物细无声用爱心
滋
润
感化
中
职
学
生
让
数
学
教
学
在“爱”
的
滋
润
中
升华
把德育“
滋
润
”到
数
学
教
学
中
来
数
学
课堂
中
的
文化
滋
润
策略
数
学
笔记,
滋
润
学
生
数
学
学
习
巧用生活活水
滋
润
初
中
数
学
让“游戏”
滋
润
数
学
课堂
滋
养
数
学
情感
润
泽
数
学
课堂
以情优教
滋
润
初
中
数
学
课堂
用师爱
滋
润
中
职
生成长
让
数
学
文化
滋
润
小
学
数
学
课堂
用
数
学
文化
滋
润
小
学
数
学
课堂
用
数
学
文化
滋
润
小
学
数
学
课堂
让
数
学
思想
滋
润
学
生
的
心田
滋
润
人
的
,必得
滋
润
让幽默
滋
润
你
的
数
学
课堂
打造情感
滋
润
的
数
学
课堂