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本文就从新课程、新理念以及中学学生心理健康教育要求,结合自己教学实践,谈谈教师因爱学生而流露出的倾情微笑对师生和谐互动、成绩提高及心态健康的积极意义,以起到抛砖引玉的目的.
让数学教学在“爱”的滋润中升华
【摘 要】
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本文就从新课程、新理念以及中学学生心理健康教育要求,结合自己教学实践,谈谈教师因爱学生而流露出的倾情微笑对师生和谐互动、成绩提高及心态健康的积极意义,以起到抛砖引
【机 构】
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重庆市字水中学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年46期
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