苗族儿童学习特点初探

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培养具有现代文化科学思维、富于创新精神的民族人才,是改革民族教育的根本目标。学生是学习的主体,任何先进的教学手段,科学的教学方法,都只有从学生的实际出发,针对不同的特点,采取相应的教育对策,才能有效地提高学生的思维品质,培养创造才能。因此,研究少数民族学生在学习中表现出来的各种特点,是改革民族教育所不容忽视的问题之一。 To cultivate national talents with modern cultural and scientific thinking and innovative spirit is the fundamental goal of reforming ethnic education. Students are the main body of study. Any advanced teaching method and scientific teaching method can only improve the students’ thinking quality and cultivate their creative ability only by adopting corresponding educational strategies according to their different characteristics. Therefore, studying various characteristics of minority students in their studies is one of the problems that can not be ignored in reforming ethnic education.
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