【摘 要】
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小学的数学教学活动开展的过程当中,多媒体是非常好的教学辅助手段.合理地应用多媒体技术,可以让小学数学教学活动的开展更好的对于学生的学习兴趣进行激发,提升学生学习的参
【机 构】
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德州市陵城区王集小学 山东德州 253502
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小学的数学教学活动开展的过程当中,多媒体是非常好的教学辅助手段.合理地应用多媒体技术,可以让小学数学教学活动的开展更好的对于学生的学习兴趣进行激发,提升学生学习的参与积极性,让学生更好的那个数学学习的过程中完成知识的吸收与消化.在当前多媒体技术不断成熟的形势下,小学阶段数学教学中,我们应该科学的分析和看待多媒体技术所带来的优势,并且对于多媒体技术进行科学合理的应用,尽最大可能性对多媒体技术的使用价值进行反馈,提升小学阶段数学教学活动的开展成效.本文就从青岛版小学数学教材的角度,分析了当前数学教学中多媒体应用的相关问题.
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