【摘 要】
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一 沁 I 英 闷 赋存在花岗浅孔留矿法。采场沿走向布Holman凿岩机钻凿上E3mco装岩机配井下约5 f 卡罗克费耳钨矿1.25 岩、角页岩和’置。阶段高40十 响孔.05吨旷车.5’ (:arrockTel fly长岩中。h. 11..国外留矿采矿法应用实例@胡际平
I Qin boring existential presence of granite shallow hole stay mining method. The stope moves along the Holman Rock Drill and drills up the E3mco rock loader with a ca. Stage 40 40 holes percussion .05 tons of open car .5 ’(: arrockTel fly in the rock. H .. 11.
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让人民了解真实情况,满足人民的知情欲,尊重人民的知情权,这是马克思主义新闻学的一个重要思想。
It is an important idea of Marxist journalism that people should
一、注浆堵水是防治矿井水害的有效方法采矿过程中遇到的主要水文地质问题是矿层顶底板含水层、断层及老窑突水。这些水害可以造成矿井排水费用增大或工作面、采区和矿井淹
摘要：伴随着教育体制改革的深入与发展，新课程逐渐地被引入到小学校园中，经过近几年广大教师的辛勤"经营"，在教学实践中已取得显著效果，但是在教学过程中小学语文阅读教学一直是困扰着教师的难题。因此，目前教师的首要任务是在新课程理念的引导下尽快地在教学过程中探索出适合提高学生语文阅读能力的教学方法和教学模式，在教学过程中充分地调动学生对语文阅读的积极性，让学生在阅读过程中学会思考同时又不失课堂上的活跃氛
摘要：本文采用语篇分析方法来对大学英语当中的议论文进行说明和分析，希望学生能够在认识议论文篇章结构的基础之上对议论文的基本写作技巧有所认识和了解，其本质目的还是希望尽可能的提高学生自身议论文写作水平。关键词：英语议论文；语篇分析；写作教学【中图分类号]G643.8一背景介绍在英语议论文当中，语篇强调的是能够传达完整信息、具有实际目的和功能的语言单位，这也就意味着我们在使用语篇分析方法时是将语篇作为
【内容摘要】：学困生怕写作文这是客观存在的事实，因为他们积累的素材太少，对写作没有自信，因此，教师可以从多方面来指导他们提高写作水平，使差生不再为写作而烦恼。【关键词】：提高 学困生 作文水平【中图分类号】G623.24 小学语文课中的作文训练是培养小学生观察能力、想象能力和语言表达能力的重要环节。对一部分学困生来说，我们要给予关注，努力提高学困生的写作水平。那么，我们该如何提高学困生的作文能力
2004年山东省春节期间的联欢会共有三台:以《回家》为主题的春节联欢晚会、山东省军民联欢晚会、华东六省一市春节联欢晚会。其中最优秀的当属山东省春节联欢晚会。这不仅因
【中图分类号】G633.3 小学语文教材中的课文大多饱含着作者丰富的思想感情。就此而言，语文阅读教学便是一个因文得义、以文悟情的过程。"感人心者，莫先乎情"，语文阅读教学要以情感为动力，情感是语文阅读教学的"根"。教师在上课前一定要仔细挖掘课文内在的情感因素，深切感受课文所表现的美、所抒发的情。上课时一定要先动情入境，在教学中全身心投入，借助作者的感情，营造美的情感氛围，拨动学生的情弦，促使它发
【中图分类号】G623.24在小学语文学科中，作文教学是最棘手的，老师常常为学生写出精美的作文而发愁。学生一上作文课就犯难，因为他们常常是言之无物或言之无语，缺少丰富的写作素材，为了解决这个难题，我主要从帮助学生搜集写作素材开始，具体做法有以下几点：一、引导学生留心观察生活，从身边小事捕捉素材首先利用语文教材，引发学生的观察兴趣，因为语文教材都是经过编者精挑细选的优秀范文，语言准确、生动、行文优美
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[提要]面对课改，引导学生已经作为一种教学策略被越来越多的教师用于教学实践中。自主探究教学法就是导引学生的自主学习以促使学生进行主动的知识建构的教学模式。自主学习不是让每个学生各学各的，是要激发起全体同学的学习兴趣，使每个学生都积极主动地去探索、去学习，并加强合作交流。教学的关键在于"教会学生会学"。就历史学科来讲，如何教会学生会学历史，教给学生学历史的方法是适应教育迅速发展的要求：怎样才能使学生