【摘 要】
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随着我国素质教育的广泛推进，广大教育工作者在实施学科教育的同时，对于情感教学也予以高度重视。现如今，n情感教学已经上升到了与学科教学等同重要的地位。为了强化情感教学与学科教育之间的有机融合，广大教师在教n学课堂上逐步引入情感教学，旨在与学生达到有效的情感互动。本文就情感教学在小学语文课堂的应用展开论述。
【机 构】
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辽宁省沈阳市沈北新区新城子街第二小学,辽宁沈阳,110121
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随着我国素质教育的广泛推进，广大教育工作者在实施学科教育的同时，对于情感教学也予以高度重视。现如今，n情感教学已经上升到了与学科教学等同重要的地位。为了强化情感教学与学科教育之间的有机融合，广大教师在教n学课堂上逐步引入情感教学，旨在与学生达到有效的情感互动。本文就情感教学在小学语文课堂的应用展开论述。
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