寻找学校发展的成功基因

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怎样才能办一所学生喜欢、人民满意的优质学校?怎样才能发挥实验性示范性高中的引领作用?怎么才能成就一所好学校?是我一直思考并努力求解的问题。李希贵校长就曾带领着教师一起寻找十一学校的成功基因,提取了学校发展历史的七大成功基因。我们大境中学没有生源、资源的优越条件,也没有悠长历史和知名校友的炫耀资本,那大境实现跨越发展的成功基因是什么?在学习、反思中,有四个成功基因逐渐清晰起来。学校成功基因之一:特色。一所学校都有其独特的发展轨迹, How can we do a quality school where students like it and the people are satisfied? How can we play the leading role of experimental demonstration high school? How can we make a good school? It is a problem that I have been thinking and working hard to solve. Li Xigui, the president, led the teachers to look for the successful gene of eleven schools and extracted the seven successful genes of the school’s development history. We have no source of secondary school environment, the resources of the conditions, there is no long history and well-known alumnus to show off the capital, that environment to achieve the success of the development of what is the gene? Learning, reflection, four success genes gradually clear up. One of the school’s success genes: Features. A school has its own unique development path,
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