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在高中历史教学中培养学生的人文素养需要立足教材,挖掘其中的人文素材;构建情境,激发学生的人文情感;注重沟通,营造浓厚的人文氛围;组织实践,强化学生的人文体验。
高中历史教学中人文素养的培养探析
【摘 要】
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在高中历史教学中培养学生的人文素养需要立足教材,挖掘其中的人文素材;构建情境,激发学生的人文情感;注重沟通,营造浓厚的人文氛围;组织实践,强化学生的人文体验。
【机 构】
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山东省潍坊市寿光市第二中学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年7期
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