【摘 要】
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“双减”政策的出台，是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度作出的重要决策部署。“双减”政策的价值追求是：坚持立德树人和全面回归学校本位，减轻家庭过重负担和家长过度焦虑情绪，促进学生健康成长和全面发展，构建教育良好生态和高质量教育体系。在明晰“双减”政策蕴含的价值追求基础上，需要各利益主体齐心协力，政府要统筹谋划和综合治理，校外培训机构要规范运营和转型发展，学校要专注于教育教学和课后服务，教师聚
【基金项目】
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华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心2021年度重大委托项目“基于大数据和小数据相结合的‘双减’政策研究”,项目编号：xtzdwt2021-004； 华中师范大学2021年国家教师发展协同创新实验基地建设专项“人工智能赋能乡村教师职前职后培养一体化的理论与实践探索”,项目编号：CCNUTEIII2021-17；
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“双减”政策的出台，是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度作出的重要决策部署。“双减”政策的价值追求是：坚持立德树人和全面回归学校本位，减轻家庭过重负担和家长过度焦虑情绪，促进学生健康成长和全面发展，构建教育良好生态和高质量教育体系。在明晰“双减”政策蕴含的价值追求基础上，需要各利益主体齐心协力，政府要统筹谋划和综合治理，校外培训机构要规范运营和转型发展，学校要专注于教育教学和课后服务，教师聚焦于课堂教学和专业发展，学生实现健康成长和全面发展，家长要更新观念和参与家校共育，社会要积极参与协同育人。
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